Trabalho de redação

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A SEMÂNTICA NO QUADRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM
THE SEMANTICS END THE LINGUISTICS
Virgínia Beatriz Baesse Abrahão 1 [e-mail] RESUMO: O presente artigo tem por tema a Semântica enquanto disciplina dos cursos de Letras.
Interessa-nos observar suas tendências dentro do quadro atual das ciências da linguagem. A motivação para tal temática deve-se à crescente renovação do quadro teórico da Semântica, devido às influências que vem sofrendo das Teorias da Argumentação, da Análise do Discurso, da
Pragmática e dos estudos da cognição humana, principalmente, além da virada funcionalista que marcou a década de 90 dentro dos estudos da Linguística contemporânea. Portanto, pretendemos observar de que modo as novas tendências nos estudos da Semântica têm chegado aos cursos de Graduação em Letras. Para esse artigo temos por foco a análise de cinco programas e livros/ artigos utilizados na disciplina Semântica em diferentes localidades. O recorte foi feito pelo ponto de vista do professor que assina o programa, de modo que escolhemos os programas de professores que são autores de livros de Semântica.
PALAVRAS-CHAVE: Semântica; Programas; Tendências Atuais.
ABSTRACT: This article is about the Semantic discipline in graduate courses. Interested in observing its current trends within the science of language. The motivation for this issue is the growing renewal of the theoretical framework of semantics, because of the influence that comes from suffering the Theories of Argumentation, of the Discourse Analysis, of the Pragmatic and of the studies on cognition. Therefore, we observe how the new trends in studies of Semantic have reached the Graduate Courses. For this article we focus on the analysis of five programs and books / articles used in the Semantic discipline in different locations. The cut was made by the view of the teacher who signed the program, so we chose the programs for teachers who are authors of the books the semantics.
KEY WORDS: Semantics;