Resumo Do Filme A Arte Da Guerra

– Nº 23 – 8º A Disciplina: Geografia – Professora: Michele MAPA DA TRILHA I FILME: A ERA DA ESTUPIDEZ MAPA DA TRILHA I FILME: A ERA DA ESTUPIDEZ I – RESUMO DO FILME: “A ERA DA ESTUPIDEZ” A Era da Estupidez apresenta a que ponto chegou a destruição ambiental no mundo e alerta para a responsabilidade de cada indivíduo em impedir a anunciada catástrofe global. Misturando documentário e ficção, o filme é estrelado pelo ator indicado ao Oscar, Pete Postlethwaite, que…

2014 LETHÍCIA BERNARDES SILVA FILOSOFIA CONTRA O SISTEMA Artigo apresentado ao Curso de Graduação em Engenharia Mecânica da Universidade Federal de São João Del Rei São João del Rei 2014 Resumo A partir da leitura dos artigos “Das Crises” de Licoln Secco e “Cultura” de Ricardo Musse ambos abordando o conceito de “Filosofia Contra o Sistema” proposto por Marx e Adorno, o presente trabalho tem o objetivo de fazer um estudo…

estudou na Escola de Belas Artes de Paris. Estudou também engenharia no Institut de France. Debret atuou durante um tempo na área de engenharia, porém, no final do século XVIII retornou para a pintura. Em 1798, expôs no salon a tela Le général méssénien Aristomène delivré par une jeune fille. Com esta pintura ganhou um prêmio. Em 1816, integrou a Missão Artística Francesa, organizada por D. João VI de Portugal, cujo objetivo principal era fundar no Brasil a Academia de Belas Artes.…

ISSN: 1983-8379 A humanização da cachorra Baleia vs. a animalização de Fabiano: uma análise descritiva da tradução do livro Vidas Secas para o cinema Emílio Soares Ribeiro1 RESUMO: Considerando que a tradução fílmica de uma obra escrita produz signos que traduzem os signos literários cinematograficamente, acrescentado outras marcas, o presente trabalho almeja analisar a relação entre literatura e cinema na construção do personagem Fabiano e da cachorra Baleia, do livro Vidas Secas, de…

MARGINAL Pedro Henrique Saraiva Gino RESUMO: O cinema marginal foi um movimento surgido no final da década de 60 que contava com jovens cineastas que buscavam contestar os costumes e a linguagem cinematográfica da época. Também conhecido como cinema da Boca do Lixo, Underground ou, pejorativamente, de udigrúdi, esse cinema buscava acabar com o intelectualismo do Cinema Novo, levando o cinema para mais perto do público brasileiro, fazendo referencias aos filmes B americanos e…

3373596061 RITA DE CÁSSIA DA SILVA SOARES – RA 3345572522 LEILAINE MARIA DOS SANTOS RODRIGUES – RA 3317514482 ARTIGO SOBRE OS FILMES LOLITA E A PEQUENA MISS SUNSHINE Trabalho apresentado a Professora Ma. Mariciane Mores Nunes da disciplina de FILOSOFIA, da turma 1ºA, do curso de PEDAGOGIA/LETRAS Anhanguera - Facnet Taguatinga/DF – Setembro de 2011 RESUMO Este artigo tem como objetivo favorecer a aprendizagem de conhecimentos sobre o fundamento histórico-filosóficos…

Rio, cenário da moda 1 maria cristina volpi nacif Departamento de Artes & Design – PUC-Rio Rua Marquês de São Vicente, 225 22453 – 900 - Gávea – Rio de Janeiro – RJ Tel./ Fax: (+21 5299211) Endereço residencial: Alameda Paris, 50 24360-010 – São Francisco - Niterói – RJ Tel.: (+21 610 2550) E-mail: mcvolpi@interclub.com.br Resumo: Esse trabalho aborda o estudo histórico das formas vestimentares e da moda no vestuário a partir de sua relação com os espaços da cidade. No período em que…

O MEDO NOS FILMES DE ALFRED HITCHCOCK Normanda Henrique Vidal* RESUMO Alfred Hitchcock, britânico, baixinho, muitas vezes de personalidade cômica, outras tantas ácida, foi e é um dos nomes mais importantes do cinema mundial, seu estilo único era reconhecido por qualquer espectador, por mais leigo que fosse. Detentor do título do Mestre do Terror Psicológico, é possível dizer que existe o cinema horror/terror antes de Hitchcock e depois dele. Levando em conta a relevância, também,…

1 UTILIZANDO O FILME “300” EM SALA DE AULA1 Ana Lucia Silvério Caparelli (PDE-2008)2 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo, demonstrar o trabalho com o filme “300” em sala de aula, como fonte histórica, considerando passo a passo todas as atividades desenvolvidas neste processo, como análise de textos, questionário de conhecimento prévio, exibição do filme, debates e atividades de metacognição. Os conceitos históricos discutidos aqui foram: Etnocentrismo, Orientalismo e Gênero. Palavras

2015MIGUEL MLAKER DOS SANTOS NIKAELLA RIBEIRO Orientação Profissional: Cinema e Audiovisual ORIENTADORA: Prof.ª Ivete Regina Vieira Torres SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 ORIGEM DO CINEMA 3 PRIMEIROS APARELHOS 5 PRIMEIROS FILMES 6 DOCUMENTÁRIO 6 FICÇÃO 6 STAR SYSTEM 6 DESTAQUES DO CINEMA MUDO NO MUNDO 7 CINEMA DURANTE O SÉCULO XX 8 Anos 30 8 Anos 40 8 Anos 50 9 Anos 60 10 As melhores universidades de Cinema/Áudio Visual do mundo 11 As melhores do Mundo 11 CURSO…