Resumo do cap, 4 do livro O desenvolvimento Humano de Papalia Feldman

Assim como acontece antes do nascimento, o crescimento e o desenvolvimento físico seguem o princípio cefalocaudal (de cima para baixo) e o princípio próximo-distal (de dentro para fora). A criança cresce mais rápido durante os três primeiros anos do que em qualquer período da vida. Para o desenvolvimento saudável o leite materno oferece muitos benefícios físicos, cognitivos e afetivos ao bebê. Recomenda-se que o bebê seja alimentado exclusivamente peito até os seis meses. Nosso sistema nervoso central é composto pelo cérebro, medula espinhal e uma rede periférica de nervos. O cérebro divide-se em três partes principais: tronco-encefálico, cerebelo e, acima destes, o encéfalo. O tronco encefálico controla as funções corporais básicas como respiração, sono, circulação e reflexos. O cerebelo coordena a atividade sensório-motora. O encéfalo controla pensamento, memória, linguagem e as emoções, bem como os inputs sensoriais e o controle motor do consciente. O encéfalo está dividido em duas metades, ou hemisférios, cada qual composta de quatro seções ou lobos: lobo occipital, lobo temporal, lobo parietal e lobo frontal. O córtex cerebral é a sede da atividade mental. Funções sensoriais e motoras estão distribuídas em regiões específicas do córtex cerebral. De acordo com a neurociência: o cérebro é construído ao longo do tempo de baixo para cima; a influência interativa dos genes e da experiência molda o desenvolvimento do cérebro; a capacidade do cérebro para mudança diminui com

slide Desenvolvimento Humano portalsme.prefeitura.sp.gov.br/.../slide%20Desenvolvimento%20Humano... O desenvolvimento humano é determinado por fatores genéticos. O meio não ... Francês – médico, psiquiatra, filósofo, psicólogo e educador. Funções: ato ... [PPT]Psicologia e Educação ucbweb2.castelobranco.br/.../Aula_1__Psicologia_Educacao_Aprendiza... O termo “psicologia” vem da junção das palavras gregas psyché, alma, .... de desenvolvimento humano e suas evoluções: infância,…

publicação periódica científica impressa – Apresentação; NBR 6023:2002 – Referências; NBR 6024:2003 – Numeração progressiva de documentos – procedimentos; NBR 6028:2003 – Resumo; NBR 10520:2002 – Apresentação de citações em documentos. O que não se enquadra nessas normas deve seguir o que rege este documento. ___________________________________________________________________________ 2 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO CESUSC - Manual de orientação para elaboração de TCC - Artigo –…

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: UM ESTUDO DE CASO NA SEGUNDA INFÂNCIA FONSACA, Kriscieli - UFPB kriscieli@gmail.com ARAÚJO, Diana Sales Lima – UFPB diana_araujo@hotmail.com Eixo Temático: Psicopedagogia Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O percurso evolutivo ontogênico do homem é marcado por mudanças qualitativas e quantitativas, por aprendizagens que se sucedem no curso do desenvolvimento. Cada ganho desenvolvimental promove novas possibilidades de agir e interagir.…

DISTÚRBIOS ALIMENTARES NA ADOLESCÊNCIA RESUMO Este artigo discute os fatores responsáveis pelas causas dos distúrbios alimentares na adolescência. Por meio de uma revisão não sistemática de literatura, a partir de estudos nacionais e internacionais sobre o tema, foi possível identificar alguns fatores de risco que têm levado os adolescentes a desenvolverem tais distúrbios. Os distúrbios alimentares são encontrados em todas as faixas etárias, no entanto o maior número está…

SUMÁRIO RESUMO Abstract 1. INTRODUÇÃO .......................................................................................... 5 2. OBJETIVOS ............................................................................................. 2.1 Objetivo Geral 2.2 Objetivo Específico 6 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................ 7 4. MÉTODO…

Matemática (MAD 0192-1) Psicologia Geral e do Desenvolvimento 10/06/2013 RESUMO O caráter desenvolvimentista sobre o ciclo vital reside especificamente na identificação de uma sequência previsível de transformações no ser humano, em função do cumprimento de tarefas bem definidas. Desta maneira podem-se compreender os fenômenos e processos do desenvolvimento humano ao longo do ciclo vital e de relacionamentos físicos, cognitivos e psicossociais dos oito períodos, sendo eles o…

FRANCISCO DAS CHAGAS ALVES RAMOS RESUMO DOS TEXTOS: A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL BATALHA-PI 2014 A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL A Recreação designa recreio ou prazer; sentir satisfação divertir-se numa atividade esportiva e através dela é possível educar. As crianças buscam em seu interior algo estimulante, que saia da rotina diária, podendo a recreação ser utilizada, até mesmo dentro da sala de aula. Segundo…

A TEMPORALIDADE DO IDOSO Resumo: A proposta deste ensaio é refletir acerca da temporalidade do idoso, além de tecer algumas considerações sobre a posição do idoso em relação à morte, baseadas em teorias e concepções de diversos autores sobre o tema. Por fim, pondera-se que a significação de velhice, da morte e da temporalidade é diferente para cada idoso, pois cada pessoa significa o mundo de uma maneira diferente. Palavras-chave: Idoso; Morte; Temporalizar. Segundo a Política…

ENVELHECIMENTO HUMANO: DESAFIOS BIOPSICOSSOCIAIS HUMAN AGING: CHALLENGES BIOPSYCHOSOCIAL 1 2 PARATELA, M. F.; CORREA, M. R. 1e2 Departamento de Psicologia – Faculdades Integradas de Ourinhos - FIO/FEMM RESUMO O objetivo deste trabalho foi analisar os desafios biopsicossociais do processo de envelhecimento. Na ontogenia humana, a velhice é colocada como a última etapa do desenvolvimento do ciclo de vida e ela traz consigo uma série de características e questões próprias dessa fase,…