Resumo Da Reforma Administrativa De 1930

DISTÂNCIA – UAB/CEAD FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA 2º SEMESTRE DE 2013/UAB IV DISICPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR.: Julvan Moreira TUTOR: Wagner (polo Barroso). ALUNA: Ana Paula de Oliveira Campos ATIDADE: RESUMO A Educação é de vital relevância para a compreensão da formação cultural de uma sociedade, ela é parte integrante da História de um povo. Assim, a divisão histórica nos períodos que aqui serão tratados, funciona como uma…

RESUMO O Grupo Escolar Delfim Moreira, justificou-se neste trabalho porque iniciou suas atividades em 1908 – tendo sido,assim, uma das primeiras escolas públicas agrupadas da região, cujo propósito era atender à gratuidade, à publicidade e à laicidade do ensino – e se encontra em funcionamento até os dias atuais. O Grupo Escolar Delfim Moreira procurou dar visibilidade ao projeto republicano de educação moderna no que diz respeito à organização do currículo, do tempo e do espaço…

Desenvolvimento e Mudança no Estado Brasileiro 1ª parte: Acesse e assista aos vídeos abaixo e faça um resumo dos pontos mais importantes: 1) Vídeo “A República Velha” de Boris Fausto (27`43”) em: http://www.historiadigital.org/historia-do-brasil/brasil-republica/republica-velha/video-republica-velha/ RESPOSTA: Os pontos importantes encontrados no vídeo são: · Triunfo das elites civis · Constituição Republicana de 1891 · Voto aberto · Fim do sec.XIV o Brasil…

SUMÁRIO 1 RESUMO.............................................................................................................. 3 2 INTRODUÇÃO...................................................................................................... 4 3 DESENVOLVIMENTO...................................................................................

BRASILEIRO À LUZ DA CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DE 1988 E A RESPONSABILIDADE DO ESTADO EM RELAÇÃO AO DEVER DE PRESTAR A EDUCAÇÃO VISANDO O DESENVOLVIMENTO NACIONAL Governador Valadares – MG Setembro/2012 SUMÁRIO RESUMO....................................................................................................................03…

BRASIL COLÔNIA E ENSINO SUPERIOR Silva Bezerra A. Souza Oliveira N. E. Silva Souza J. Saraiva Azevedo M. C. R. Sena Carvalho S. Resumo: Este trabalho tem como objetivo trazer uma retrospectiva do ensino superior do Brasil no período colonial, dando ênfase a sua relação com desenvolvimento sócio- histórico brasileiro, em que, a história foi marcada pelo elitismo e pela exclusão. O ensino superior no Brasil colonial foi tardio e só veio ter

seja, na relação entre Poder Executivo e Poder Legislativo, nosso país acumula no Presidente da República as funções de Chefe de Estado e Chefe de Governo, diferentemente do que ocorre no parlamentarismo. Atualmente, com a organização político-administrativa da Administração Pública, percebe-se que os entes políticos possuem, seguindo o princípio constitucional da simetria dos poderes, as funções do poder uno e indivisível do Estado. Assim, a União, Estados e DF possuem Poder Executivo,…

15.11.1889-Primeiro Governo Provisório Da República 3 2.3 CONSTITUIÇÃO DE 1891 3 2.3.1 A Revolução De 1930-Segundo Governo Provisório Da República 3 2.4 CONSTITUIÇÃO DE 1934 3 2.5 CONSTITUIÇÃO DE 1937 3 2.6 CONSTITUIÇÃO DE 1946 3 2.6.1 Golpe Militar 3 2.7 CONSTITUIÇÃO DE 1967 3 2.8 CONSTITUIÇÃO DE 1988 3 2.6 Emenda Á Constituição 3 2.7 Lei Constitucional 3 2.8 Reforma Constitucional 3 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 3 REFERÊNCIAS 3

Considerações sobre as imagens de Olivença através da imprensa local e dos memorialistas entre as décadas de 1920 e 1930 Foto publicada no jornal DIARIO DA TARDE de 10 de fevereiro de 1939. ILHÉUS-BAHIA 2013 SYANDRA SOUZA ALMEIDA NOTICÍAS SOBRE OLIVENÇA Considerações sobre as imagens de Olivença através da imprensa local e dos memorialistas entre as décadas de 1920 e 1930 Monografia apresentada como requisito para conclusão do curso de Licenciatura em História da…

História da Educação no Brasil: República (Resumo) O período de 1870 a 1920 ultrapassa a divisão histórica de Império e República. Isto porque desde 1970, a monarquia e a república já passam a conviver. As transformações mais significativas deste período foram a transformação das relações de trabalho, o crescimento industrial, o aparecimento das camadas sociais médias, a presença de capital estrangeiro, a intensa circulação de novas tendências de pensamento e o fim da monarquia. A remodelação