Resumo Da Escola De Frankfurt

desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I – igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; III- pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de…

A “ESCOLA HISTÓRICA ALEMÔ NO PENSAMENTO ECONÔMICO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA “ALEMANHA” NO SÉCULO XIX Clarice Menezes Vieira1; Mário Motta de Almeida Maximo2 RESUMO Tornou-se elemento quase indispensável às narrativas tradicionais da História do Pensamento Econômico dedicadas à “Escola Histórica Alemã” associar diretamente o contexto político e econômico da “Alemanha” em meados do século XIX ao surgimento da “Escola”. O “atraso” econômico e político daquele “país”, relativamente…

Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003. 218p, Verlaine Freitas. Abrangente e minucioso: duas características, em geral mutuamente excludentes, que podem ser atribuídas ao livro de Rodrigo Duarte, que fala sobre a abordagem dos filósofos da Escola de Frankfurt em relação ao fenômeno da indústria cultural. O percurso do autor é extenso: desde elementos históricos da fundação da Teoria Crítica, até os desdobramentos econômico-políticos atuais do fenômeno da globalização no âmbito da…

para tornar isso real é o urbanismo sustentável. Cidade Sustentável Cidade Sustentável é aquela que investe no bem estar dos seus moradores e frequentadores sem comprometer os recursos naturais e econômicos que vão servir às futuras gerações. Em resumo, é uma cidade que respeita a vida Crescimento Sustentável A ONU define um crescimento sustentável como: “o desenvolvimento que atende às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazer suas…

leitura ?/ *favorece a compreensão global do significado do texto *treina a interpretação critica do texto ( cria uma opinião própria a respeito do assunto a ser estudado) *desenvolve o raciocínio logico *fornece instrumento para elaborar seminários, resumos resenhas, relatórios, estudos em grupos ou individuas 1-leitura e reconhecimento *Leitura preia ( mais rápida para saber o conteúdo ou design) *leitura rápida na estrutura teorica da obra *o titulo pode ser sugestivo, mas depois do…

Resumo do texto “Cultura de Massa” Essa expressão, posteriormente trocada por “Indústria Cultural” tem um objetivo específico, atingir a massa popular. Todo esse conteúdo é espalhado pelos veículos de comunicação de massa. Theodor W. Adorno e Max Horkheimer foram os responsáveis pela criação do termo “Industria Cultural”, eles perceberam a forma negativa como a recém criada mídia seria usada durante a segunda guerra mundial. Antes do advento da cultura de massa havia diversas configurações

estudantes de ESL deve tentar desenvolver suas habilidades de leitura : . Pesquisadores educacionais descobriram que há uma forte correlação entre leitura e sucesso escolar * Em outras palavras, um aluno que é um bom leitor é mais propensos a fazer bem na escola e passar nos exames do que um aluno que é um leitor fraco. Bons leitores possam entender as sentenças individuais ea estrutura organizacional de um pedaço de escrita. Eles podem compreender idéias , siga os argumentos e…

Universidade Federal do Ceará Instituto de Cultura e Arte – ICA Comunicação Social – Publicidade e Propaganda Resumo do texto “Sobre o esgotamento da ética do trabalho”, de Vladimir Pinheiro Safatle. Mariana Ferreira Pinto, Mylla Gomes e Florisa Viana. Fortaleza 2013 O autor inicialmente apresenta a problemática do desgaste dos processos de socialização e de formação de disposições de conduta, especificamente no que concerne à “ética do trabalho”, que

RESUMO CAPÍTULO II DO LIVRO PESQUISA EM COMUNICAÇÃO Novembro/2014 Curitiba,PR CAPÍTULO II PARADIGMAS TÉORICO-METODOLÓGICOS E PESQUISA EM COMUNICAÇÃO No caso do estudo dos fenômenos em Comunicação Social, a afirmação de Goldmann remete a considerações sobre o desenvolvimento interno das correntes teóricas nas Ciências Sociais e que hoje estão presentes nas abordagens sobre fenômenos de massa. Remete, ainda, aos modos pelos quais as diversas

dito por último (efeito Recency); Por isso, simplesmente “ouvir os dois lados” de um problema não significa imediatamente isenção. OPINIÃO MINHA: em jornalismo, há uma tendência para o efeito Recency. Quem fecha a matéria funciona como uma espécie de resumo: trata-se daquele que tem a “palavra final”; 3) A integralidade das argumentações Numa situação em que há argumentos a favor e contra, mostrar os dois lados ou omitir um pode ter efeitos distintos na audiência. Algumas pesquisas…