Resumo Autoridade Do Professor

perspectiva dos jovens de hoje e o que pode ser feito para que isto mude. Resumo sobre o Documentário Pro Dia Nascer Feliz Diretor: João Jardim No documentário Pro dia nascer feliz, produzido pelo cineasta João Jardim feito em 1996, à escola, pública ou privada, é o cenário e os seus personagens são jovens e professores das regiões nordeste e sudeste do Brasil, que foram observados e entrevistados para fazer esta obra. O que ele…

Indisciplina na Escola: alternativas teóricas e práticas (resumo e questões) Resumo do texto: A desordem na relação professor-aluno: Indisciplina, moralidade e conhecimento. In:______ AQUINO, Julio Groppa (org.). Indisciplina na Escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1996. O que é Indisciplina? Entende-se por indisciplina os comportamentos disruptivos graves que supõem uma disfunção da escola. Os comportamentos indisciplinados simplesmente obedecem a uma tentativa

PRINCIPAIS PERSONAGENS • Sérgio; • Aristarco; • D. Ema; • Professor Mânlio; • Rebelo; PRINCIPAIS PERSONAGENS • Sanches; • Barbalho; • Ribas; • Ângela; • Bento Alves; • Américo; CARACTERÍSTICAS DO REALISMO NA OBRA • “Naquela ocasião havia muita gente perto da mesa. Vi pelas costas pessoas alheias ao estabelecimento. Disseram-me que estava presente a autoridade e tratava de remover o morto. Aquela gente toda devia ser, de costas, a autoridade policial, feição do poder público que…

Autor(es) Título Imprentas (local da edição, editora, data) Número de páginas Ilustrações (tabela, gráficos, fotos, etc.) 2. Credenciais do autor Informações gerais sobre o autor Autoridade no campo cientifico Quem fez o estudo? Quando? Por que? Em que local? 3. Conhecimento Resumo detalhado das ideias principais Do que trata a obra? O que diz? Tem alguma característica especial? Como foi abordado o assunto? Exige conhecimentos prévios para entendê-lo?…

RELATÓRIO DE SESSÃO DE JULGAMENTO 1. Identificações Aluno(a): Leide Daiane Rosa Martins Matricula: 2011.1.001.2036 Professor: Custodio Carvalho Peres Disciplina: Prática Jurídica I (Audiência e Visita) Turma: B01 2. Dados do Processo (X) Câmara Cível ( ) Câmara Criminal ( ) Turma Recursal do Juizado Especial (X) Estadual ( ) Federal Processo/Protocolo nº. 201190026520 Data da Sessão: 06/03/2014 Horário: Das

Resumo do livro Pedagogia do oprimido de Paulo Freire O autor Paulo Freire foi um respeitado e conceituado educador brasileiro. Ele desenvolveu o método de alfabetização popular chamado “Método Paulo Freire”. Também criou o MOVA – Movimento de Alfabetização, que é um programa público de apoio a educação em salas comunitárias, adotado por várias prefeituras. Paulo Freire foi dotado de grande inteligência e senso crítico. Foi professor, ocupou vários cargos governamentais: Paulo Freire…

Universidade de São Paulo. Professor da Faculdade de Educação da USP desde 1974 e autor de vários livros na área de educação e livros didáticos na área de história. 2 RESUMO DA OBRA O capítulo “O Aluno e o Professor” do livro Sociologia da Educação de Nelson Piletti apresenta uma visão do contexto destes dois personagens na escola. Este capítulo está organizado em 5 partes principais, a primeira apresenta a condição do aluno na escola, a segunda parte traz a condição do professor…

Resumo do Filme - A Onda O filme se passa na Alemanha,e mostra que jovens carregam sobre eles o complexo de guerra e que nem foi culpa deles e nessa época existe um regime autoritário onde o próprio líder é ovacionado pelo seus seguidores.Acontecendo numa escola numa aula de política, podemos ver como asmentes são influenciadas pelo professor, que aos poucos vai introduzindo na mente dos alunos os pontos básicos de um regime quase militar,a falta de nacionalismo que o país enfrenta após a

Resumo do livro Pedagogia da Autonomia Universidade São Marcos PEDAGOGIA Celso ferreira dos santos RESUMO DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA São Paulo 2009 celso ferreira dos santos ESUMO DO LIVRO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA PREFÁCIO As idéias retomadas nesta obra tem por objeivo trazer ao educador uma visão atualizada, leve e critica, provocativa, corajosa e esperançosa, questões que no cotidiano do professor continuam a causar conflitos entre educadores e…

Barbosa, Prof. Dr. Marcelo de Carvalho Borba e Profª. Dr. Márcia Cristina de C. Trindade Cyrino pelas relevantes contribuições na construção deste trabalho; Á profª Drª. Mirian Buss Gonçalves por fazer parte da minha caminhada acadêmica; Aos professores do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática, em especial à professora Drª Regina Buriasco pelos ensinamentos e companheirismo; Às professoras Angela Marta e Lilian Akemi pelas palavras de…