Pedagogia

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Psicologia da Educação | |Nome Tutor Presencial |Nome : Debora Silva | |Nome Professor EAD |Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito | |Nome Aluno(a) | Nome Mirela |RA |Número | | | | | | |ORIENTAÇÕES | |Leia as questões abaixo e responda individualmente. | |Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: | |Seu nome e seu RA …

objetivo principal analisar os fatores que influenciam o relacionamento, a motivação e satisfação no desempenho dos servidores públicos. A metodologia da pesquisa é caracterizada pelo caráter descritivo, que se refere ao fato de ser influenciado pela variação do ambiente, explorando as informações adquiridas da aplicação. Foi aplicado um questionário contendo 25 perguntas sendo 21 questões fechadas e 4 abertas, dentre os resultados obtidos apontam que a maioria dos entrevistados aceitam…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Pedagogia | Período Letivo | 2011/1 | Semestre | 2º Sem | Disciplina | Psicologia da Educação | Nome Tutor Presencial | Nome | Nome Professor EAD | Jória Pessoa de Oliveira Silva | Nome Aluno(a) | Nome | RA | Número | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial …

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Psicologia da Educação | |Nome Tutor Presencial | | |Nome Professor…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Psicologia da Educação | |Nome Tutor Presencial |Aline coco | |Nome Professor…

QUESTIONÁRIO Nº 1 TEMA: Direito Civil e Teoria Geral da Relação Jurídica 1) Indique qual é o objeto de estudo e finalidade do Direito Civil. O Direito Civil é a matéria principal do Direito Privado, onde o objetivo principal é o estudo das relações jurídicas entre particulares. Suas regras e disposições buscam disciplinar as relações pessoais, os negócios jurídicos, a família, obrigações e contratos, a propriedade e demais direitos reais, além da sucessão (disposição dos bens de um…

GABARITO - ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |LETRAS |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | |Nome Tutor Presencial | Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui | |Nome…

Capítulo 8 FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO DE GRUPO Questões para revisão 1. Compare os conceitos de grupo de comando, tarefa, interesse e amizade. Resposta - Um grupo é definido como dois ou mais indivíduos, interdependentes e interagindo, que se juntaram visando a obtenção de um determinado objetivo. Os grupos podem ser formais ou informais. É possível fazer uma sub-classificação, com grupos de comando, tarefa, interesse ou amizade. • Um grupo de comando é determinado pelo…

Resultado e Análise dos Dados .................................................... 3.3 O Perfil da Amostra ...................................................................... 3.4 Análises dos níveis de satisfação dos fatores pesquisados e do clima organizacional ........................................................................... 3.5 Análises da avaliação dos itens .................................................... 4. Considerações Finais…

Relatório da Auditoria do INAS – Delegação de Xai-Xai faz alusão a atrasos e falta de conhecimentos sobre os procedimentos de auditoria eficaz e orientada a melhoria da gestão financeira. Constata-se ainda o facto constrangedor para os auditores de sistemas, durante as auditorias, encontram pessoas que apresentam nervosismo tão elevado até que não conseguem falar, sem o consentimento de que a acção de auditoria visa ajudar e não interferir na execução das actividades da instituição. Uma…