Respostas Das Questoes Do Livro Iniciação a Filosofia Marilena Chaui

cotidiano. “O espírito do homem não suporta a desordem porque não pode pensá-la” (ARAGON, 1996, p. 215 ). Mas, como organizar a realidade? A humanidade seguiu por dois caminhos diferentes: 1. Fabulação: mitos 2. Razão: filosofia Disponível em: http://carendilima.blogspot.com.br/2009/01/filosofando.html Na busca de explicar e ordenar o mundo estão presentes tanto o mito, que utiliza a representação do pensamento por meio de figuras quanto a…

Filosofia para crianças RESUMO O Programa Matthew Lipman denominado Filosofia para Crianças tem o intuito de iniciá-las no pensar filosófico. O Programa tem como objetivo o desenvolvimento de habilidades cognitivas, por intermédio de temas filosóficos em uma linguagem ao alcance das crianças. As histórias, no entendimento de Lipman, são o ponto de partida para iniciar a criança no mundo da filosofia. As novelas ou romances filosóficos são histórias acompanhadas de exercícios e…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo **Filosofia** Resumo do livro “O que é a ética?” Os problemas da Ética No início do livro, o autor busca entender quais os problemas do estudo da ética, a divisão didática deste estudo em dois campos: nos problemas gerais e nos problemas específicos, frisando que é uma divisão acadêmica já que na vida real não…

Na modernidade passou-se a delinear melhor os limites do estudo filosófico. Inicialmente, como atestam os subtítulos de obras tais como as Meditações de René Descartes e o Tratado de George Berkeley, ainda se fazia referência a questões tais como a da prova da existência de Deus e da existência e imortalidade da alma. Do mesmo modo, os filósofos do início da modernidade ainda pareciam conceber suas teorias filosóficas ou como fornecendo algum tipo de fundamento para uma determinada…

FILOSOFIA 2ª Série − Ensino Médio 1º Bimestre Apresentação Geral do Bimestre As orientações pedagógicas para este bimestre visam auxiliar a prática docente na aplicação do currículo mínimo, em especial aqueles(as) professores(as) que encontrarem alguma dificuldade em relação ao eixo temático sugerido para o bimestre. Todavia, é preciso que fique claro que se trata tão somente de sugestões. Isto significa que cada professor(a) tem total liberdade para desenvolver as…

indicada. Existem, basicamente, dois tipos de fichamento: bibliográfico e de leitura. FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO – é um registro de uma obra ou parte dela. Esse tipo de registro é muito importante quando o objetivo é fazer um levantamento de obras (livros, artigos, jornais, periódicos etc.) que tratem de determinado tema. Assim, é possível ter uma coleção de indicações bibliográficas sobre esse tema, tornando mais fácil o trabalho de pesquisa. É interessante você elaborar uma ficha para…

Filosofia e Política Andréa Maria Carneiro Lobo Socudo Graduada em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Especialista em ensino de História pela UFPR. Mestre em História pela UFPR. Professora do curso de Direito das Faculdades Integradas do Brasil (UniBrasil) para as disciplinas de Introdução à Filosofia com ênfase em História da Filosofia. Autora de livros didáticos na área de História para o Ensino Fundamental. Autora de conteúdos didáticos para EaD. Rafael Otávio…

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO FILOSOFIA VOLUME 14 ENSINO MÉDIO COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e…

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO FILOSOFIA VOLUME 14 ENSINO MÉDIO COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA PARA AS CRIANÇAS DO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM PORTO VELHO - RO. Maria Antonia Fortunato[1] Hércules Jesus de Carvalho[2] RESUMO: O presente artigo tem por objetivo promover e verificar se Filosofia da Educação está presente no cotidiano das crianças nos 1º e 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública na cidade de Porto Velho – Rondônia, onde foi realizado uma pesquisa por meio de…