Resenha Transição Para Humanidade

CENTRO UNIVERSITÁRIO MONTE SERRAT IURI GNATIUC BARBOSA RESENHA CRÍTICA DA OBRA “DISCURSO SOBRE AS ORIGENS E OS FUNDAMENTOS DA DESIGUALDADE ENTRE OS HOMENS”. SANTOS 2013 IURI GNATIUC BARBOSA RESENHA CRÍTICA DA OBRA “DISCURSO SOBRE AS ORIGENS E OS FUNDAMENTOS DA DESIGUALDADE ENTRE OS HOMENS”. Trabalho apresentado ao Prof.Ms. Renata Fiore Brazil, titular da disciplina de Direitos Humanos para os alunos do 4º semestre do curso de Direito da UNIMONTE; SANTOS 2013

RESENHA • A UTOPIA DO SÉCULO XXI: NOVOS CONCEITOS DE DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE A UTOPIA DO SÉCULO XXI: NOVOS CONCEITOS DE DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE Por Tânia Margarete Mezzomo Keinert Professora Adjunta da UFMG E-mail: taniakeinert@face.ufmg.br DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: DESAFIO DO SÉCULO XXI De José Eli da Veiga Rio de Janeiro: Editora Garamond Universitária, 2006. 226 p. Há um novo conjunto de condições sociais, políticas e tecnológicas que estão modificando

BRUNO WILLIAN DE MARCO TRABALHO DE PRÁTICAS CURRICULARES: RESENHA DO LIVRO PRIMEIRO DA PARTE UM DE “OS MISERÁVEIS” DE VICTOR HUGO Centro Universitário Amparense Amparo 2011 A obra Os Miseráveis de Victor Hugo (1802-1885), da qual será aqui analisado o primeiro livro, Um Justo, da Parte Um, Fantine, é de longe a obra prima desse escritor francês. Escrita no curso de mais de vinte anos, não continuamente, mas interrompido diversas vezes durante todo esse tempo. O livro foi…

CARMELITA NASCIMENTO SANTOS ÉTICA E EDUCAÇÃO A formação do homem no contexto de crise da razão Resenha apresentada ao curso de Mestrado em Ciências da Educação, como requisito avaliativo da disciplina: Fundamentos Sócio-antropológico e Ético da Educação, sob a orientação do Profº Dr. Jorge Néris. Feira de Santana – BA Abril – 2012 OLIVEIRA, Renato José de. Ética e educação: a formação do homem no contexto de crise da razão. Revista Brasileira de Educação, São Paulo,…

Resenha: Responsabilidade e a Tecnologia "A responsabilidade hoje: o futuro ameaçado e a idéia de progresso" (Capítulo 05, Principios da Responsabilidade: Ensaio de uma ética para a civilização tecnológica, 354 páginas), do autor Hans Jonas, traz um conjunto de idéias na relação entre o homem e a natureza e sua responsabilidade existencial e o progresso futuro. Jonas nasceu na cidade de Monchengladbach em 10 de maio de 1903. Estudou filosofia e teologia em Friburgo, Berlim e…

em vista o filme Casanova e a Revolução e a Revolução Francesa. Fazemos uma análise da constituição do poder político no período considerado. Também relacionamos causas da transformação com o teórico político Montesquieu. Iniciamos com uma breve resenha sobre o filme, prosseguimos para o resumo da realidade francesa antes e durante a Revolução. Consideramos então os fatos da Revolução, com as doutrinas de Montesquieu. Pontuamos a análise com os conceitos e teorias do autor em discussão.…

RESENHA A educação no terceiro milênio. Marcelo Ortiz Gomes O texto parte do pressuposto que a educação só pode ser entendida a partir de um determinado contexto histórico. Afirmando a necessidade de inovação, ousadia, e imaginação na construção de uma nova educação que condiga com este terceiro milênio. Para isso o autor busca definir características sociais, políticas e econômicas da nossa época. E a partir das necessidades e…

CARMELITA NASCIMENTO SANTOS ÉTICA E EDUCAÇÃO A formação do homem no contexto de crise da razão Resenha apresentada ao curso de Mestrado em Ciências da Educação, como requisito avaliativo da disciplina: Fundamentos Sócio-antropológico e Ético da Educação, sob a orientação do Profº Dr. Jorge Néris. Feira de Santana – BA Abril – 2012 OLIVEIRA, Renato José de. Ética e educação: a formação do homem no contexto de crise da razão. Revista Brasileira de Educação, São Paulo,…

Resenha do texto “A revolução agrícola neolítica”, de MAZOYER e ROUDART (por Maisa Cofani Amador) De acordo com MAZOYER e ROUDART, no fim do neolítico, as sociedade humana havia começado a fabricar utensílios cada vez mais variados, aperfeiçoados e especializados, por conta dos modos de predação, ou seja, da caça, da pesca, e da coleta, no qual foram se adaptando aos meios mais diversos. Além disso, essa especialização foi acentuada no neolítico, e foi ao longo desse último período da…

Universidade Federal de Santa Catarina Centro de filosofia e ciências humanas (CFH) Professora: Raquel Aluna: Luciane Pereira dos Santos Santana Resenha da primeira unidade Na busca de compreender como se dá o desenvolvimento do ser humano, utilizamos uma maneira mecanicista mais pedagógica de se estudar, comparando o ser humano com uma máquina, dividindo em partes, no caso em etapas, fases do desenvolvimento, visto que hoje em dia sabe-se que o desenvolvimento não é linear, mas…