Resenha Do Livro Os Significados Do Letramento

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL UERGS ALEGRETE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO FANI A. TESSELER E EDILMA LIMA RESENHA CRÍTICA SOBRE REPRESENTAÇÕES DA LINGUAGEM E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ELABORADO POR: MAURI DE ABREU SEVERO ALEGRETE 2013 Escrita: Representação fundamental e contraditória da Linguagem Trabalhar com a Pedagogia, nos traz grandes aprendizados, sejam eles na

Resenha da obra: Introdução à Linguística I- Objetos Teóricos; José Fiorin (org.) Trabalho para obtenção de nota da disciplina Aspectos Linguísticos da Alfabetização, sob a orientação da Professora Roseli Imbernom do Nascimento, do curso de Pós-graduação em Alfabetização e Letramento. Unitoledo Araçatuba-SP 2011 O livro denominado, Introdução à Linguística I – Objetos Teóricos, do organizador José Luiz Fiorin, tem como objetivo introduzir os conceitos básicos…

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA................................................................................ 08 INTRODUÇÃO O presente exercício tem o objetivo de destacar através desta resenha o que consideramos de suma importância sobre o ato de ler. É de fácil e prazerosa compreensão e os temas abordados pela autora Maria Helena Martins são agradabilíssimos. O texto apresenta de início tipos de leitura, não…

.... 2 1 2.2. Atividades e distribuição no tempo ........................................ 2 4 3. FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DOS ALUNOS, OBJETIVOS E POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM ................. 3 5 4. LETRAMENTO E INTERDISCIPLINARIDADE ................................. 4 0 4.1. O letramento e a formação de leitores e produtores de textos .................................................................. 4 1 4.2. Os projetos de trabalho: uma abordagem integradora de áreas do…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO I CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Alfabetização e Letramento I – Prof.a Dr.a Claudete Paganucci Rubio, Prof.a Ms. Lizete Paganucci Chueri Teixeira e Profa. Marina Aparecida Facirolli Goulart. Sou Claudete Paganucci Rubio, doutora pelo programa de Pósgraduação em Serviço Social da Unesp de Franca, no qual desenvolvi o Projeto de Pesquisa Educação a Distância. Sou, também, mestre em Ciências e Práticas Educativas pela Universidade de Franca – Unifran (SP),…

dos alunos e professores em relação à biblioteca, percebi o quanto esta faz falta nas atividades e na vida das crianças, para um melhor aprendizado e também no vocabulário das crianças. Notei que alguns alunos frequentavam a biblioteca para pegarem livros emprestados, porém eram poucos os que faziam isso, esses alunos pegavam os livrinhos menores e sem objetivo algum, sem o incentivo de nenhum professor, pelo contrário eram os professores que desfaziam a biblioteca, alegando que seu…

1 unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CÂMPUS UNIVERSITÁRIO DE BAURU FACULDADE DE CIÊNCIAS PRÓ-LETRAMENTO EM ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO CURSISTA NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS/SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professor Cursista: Cassiane Gomes Pereira Falqueiro Tutor: Prof.ª Esp. Walkiria Pelegrini Fagian Formador: Prof.ª Dr.ª Teresa Cristina Bruno de Andrade Coordenadora Pedagógica:…

lingüística começaram a usar o termo com freqüência na teorização das práticas. Exemplos de marcos teóricos são: o trabalho sobre introduções de artigos de John Swales (1981), o artigo de Carolyn Miller (1984) acerca dos gêneros como tipos de ação social, o livro de Gunther Kress (1989) sobre gêneros como processos lingüísticos na prática sociocultural e o de Jim Martin (1985/1989) sobre o ensino de redação na escola como uma prática concreta de exploração e desafio da realidade social. …

uma vez que constituem uma modificação ou adaptação dos gêneros existentes aos novos meios (suportes) e novos tempos, com a internet, muitos novos gêneros estão surgindo, sim . Segundo David Crystal [http://www.davidcrystal.com/] , em seu livro “A Linguagem e a Internet [http://revistaepoca.globo.com/Epoca/0,6993,EPT384160‑1664,00.html] ”, a internet transmuta de maneira bastante radical gêneros existentes e desenvolve alguns realmente novos. A internet, por assim…

interessava o voto. Hoje, saber ler e escrever de forma mecânica não garante a uma pessoa interação plena com os diferentes tipos de textos que circulam na sociedade. É preciso ser capaz de não apenas decodificar sons e letras, mas entender os significados e usos das palavras em diferentes contextos. 3 – JUSTIFICATIVA A escolha justifica-se, visto que nas escolas públicas os alunos estão tendo acesso à leitura escrita nessa faixa etária, e a partir…