Resenha Do Livro O Prazer Em Ensino E Pesquisa

que lêem por prazer, a UCBrasília possui uma das maiores Bibliotecas de Brasília – esta se localiza no Campus Central da UCB. Porém, para ajudar também os alunos dos cursos à distância ou aqueles que, por motivos diversos, não podem comparecer à Biblioteca, a UCB disponibiliza uma Biblioteca Virtual, que pode ser acessada através do MOODLE (entrada com login e senha) e possui centenas de títulos. Desta forma, antes de citarmos seus benefícios e nossos deveres ao utilizarmos esses livros…

SUMÁRIO 1 A METODOLOGIA CIENTÍFICA 2 TIPOS PESQUISA 2.1 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 2.2 PESQUISA DOCUMENTAL 2.3 PESQUISA DESCRITIVA 2.4 PESQUISA EXPERIMENTAL 2.4.1 Pesquisa de campo 2.4.2 Pesquisa de laboratório 2.5 ESTUDO DE CASO 3 TEMA, PROBLEMA E HIPÓTESE 3.1 A ESCOLHA DO TEMA 3.2 COMO FORMULAR UM PROBLEMA 3.3 COMO CONSTRUIR HIPÓTESES 4 COLETA E DADOS 4.1 ENTREVISTA 4.2 QUESTIONÁRIO 5 PROJETO DE PESQUISA 6 MONOGRAFIA 7 ARTIGO CIENTÍFICO 8 RESENHA 9 CITAÇÕES, NOTAS DE…

Revista da FAE Sujeitos de linguagem Marise Manoel* Resumo Este artigo busca contribuir para o debate acerca do trabalho com o texto em sala de aula, despertado por professores de diferentes disciplinas curriculares, de instituições de ensino públicas e privadas. Está dividido em quatro partes, que se inter-relacionam na exposição de algumas considerações sobre a noção de sujeito, assumindo a perspectiva da análise de discurso, em que a subjetividade é incorporada ao…

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA FRANCISCO EDILSON DE OLIVEIRA MARIA DE LOURDES MEDEIROS FERREIRA JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: OBJETOS INDISPENSÁVEIS PARA EDUCAR E DESENVOLVER A CRIANÇA LAGOA NOVA-RN 2010 FRANCISCO EDILSON DE OLIVEIRA MARIA DE LOURDES MEDEIROS FERREIRA

caso o trabalho tenha mais de 100 (cem) páginas textuais. II – Redação de trabalhos acadêmicos 01 – termos: 1.1 – BIBLIOGRAFIA: relação de materiais citados no trabalho; 1.2 – REFERÊNCIAS: quadro que expõe todas as consultas utilizadas na pesquisa; 1.3 – CIÊNCIA: conjunto de conhecimentos adquiridos através de métodos; 1.4 – CONHECIMENTO CIENTÍFICO: - É racional e objetivo; - Atém-se aos fatos; - Transcende aos fatos; - É analítico; - Requer…

como professor na Universidade de Harvard e da Universidade de Notre Dame lhe conduziu, fez de Roberto DaMatta um observador crítico da sociedade brasileira e seus costumes. Ele se tornou comentador de sua própria sociedade. A partir de seu quarto livro,Carnavais, Malandros e Heróis: Para uma Sociologia do Dilema Brasileiro, decidiu retomar o ensaio como instrumento de interpretação do Brasil. Publicou depois A Casa e a Rua: Espaço, Cidadania, Mulher e Morte no Brasil. Ficou cada vez…

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO LITERATURA VOLUME 20 ENSINO FUNDAMENTAL COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Vol. 16 – Espanhol Vol. 17 –…

SUPERVISIONADO II – ENSINO FUNDAMENTAL Edvan Alves Ribeiro PROFESSOR: JOSE WILSON MARTINS JUNIOR CANINDÉ-CE Prezado acadêmico Este manual destina-se a orientar o aluno para realizar seu estágio de acordo com a legislação vigente. Os objetivos do estágio curricular são de possibilitar ao aluno: a)a vivência do exercício profissional; b) relacionar teoria e prática; c) confrontar as diversas realidades vivenciadas; d) adquirir subsídios para atuar com Educação…

NOMENOMENOME PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA NOMENOMENOME PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO E CRÍTICO: uma proposta alternativa para os alunos do ensino fundamental Brasília 2010 NOMENOMENOME PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR AUTÔNOMO E CRÍTICO: uma proposta alternativa para os alunos do ensino…

O SEGREDO DE LUÍSA: RESENHA SÃO PAULO 2012 Livro CHAGAS, Fernando Celso Dolabela. O Segredo de Luísa. São Paulo. 9. ed. São Paulo: Cultura, 2008. 312.p. Breve biografia do autor Fernando Dolabela - como é mais conhecido - é o criador da metodologia de ensino de Empreendedorismo mais divulgada no Brasil. É coordenador nacional e regional de programas de ensino da matéria, entre eles o REUNE-Brasil (CNI-IEL