Resenha Do Livro Metodologia Científica 6 Edição

questões formuladas. 5 - "O que é senso comum? Prefiro não definir. Talvez simplesmente dizer que senso comum é aquilo que não é ciência e isto inclui todas as receitas para o dia-adia, bem como os ideais e esperanças que constituem a capa do livro de receitas. E a ciência? Não é uma forma de conhecimento diferente do senso comum. Não é um novo órgão. Apenas uma especialização de certos órgãos e um controle disciplinado do seu uso. Você é capaz de visualizar imagens? Então pense…

Metodologia Científica TÉCNICAS INTRODUTÓRIAS DE ESTUDO 1.1 METODOLOGIA DA PESQUISA: É uma disciplina acadêmica construída a partir do princípio aceito, de que não há produção de conhecimento científico, ou melhor, da Ciência, a não ser através da pesquisa. 1.2 MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA: estratégia e táticas indicadas para as diversas fases do processo da problematização1, coleta de dados e informações, da mensuração, da formação do marco teórico, da…

1011 O48n OLIVEIRA, Ivan Carlo Andrade de. Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos. / Ivan Carlo Andrade de Oliveira e Paulo Sérgio Abreu Mendes. Macapá: CEAP, 2010. 21 páginas 1. Redação técnica – normas 2. Publicações científicas – normas. 3. Trabalhos acadêmicos normas. I. Mendes, Paulo Sérgio Abreu. II. Título CDD: 808.066 3 SUMÁRIO 1 FORMATAÇÃO DO TRABALHO, p. 4 1.1 NUMERAÇÃO, p. 4 1.2 NUMERAÇÃO PROGRESSIVA, p. 5 1.3 FONTE, p. 5 2 ESTRUTURA DO…

delimitação e significação do conhecimento científico. 3. Abordagens quantitativa e qualitativa da pesquisa. 4. Métodos e Técnicas de Pesquisa. 5. Elaboração de trabalhos científicos e acadêmicos 6. Norma da ABNT para citação - NBR 10520 7. Norma da ABNT para referência - NBR 6023 Metodologia: Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat - tira dúvidas em tempo real), Aula Atividade por…

C APÍTULO 6 Referências A partir da perspectiva do saber fazer, neste capítulo você terá os seguintes objetivos de aprendizagem: 33 Compreender a importância do uso das normas da referência na elaboração do artigo científico. 33 Descrever as fontes utilizadas na elaboração do artigo, conforme a ABNT. Metodologia do Trabalho Científico 102 Capítulo 6 Referências Contextualização Ao elaborar o seu artigo, você consultou vários documentos, além disso, pode…

SUMÁRIO Introdução ------------------------------------------------------------------ 07 Aula 01: Ementa/Normas Básicas ABNT ----------------------------- 08-09 Aula 02: Referência Bibliográfica de livros ---------------------------10-11 Aula 03: Citações --------------------------------------------------------- 11-12 Aula 04: Referência de revista/Resumo ------------------------------- 13 Aula 05: Passo a passo – Resumo do texto --------------------------- 14 Aula 06: Tipos de…

técnicas: Unidade 1:Universidade Ciência e Conhecimento científico As universidades foram criadas na Idade Média para atender a demandas sociais por novos profissionais e que seu papel foi se transformando ao longo dos séculos para acompanhar a evolução científica, tecnológica e cultural. Houve uma grande expansão do ensino superior nos últimos 40 anos. As principais tarefas da universidade de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/96, assim como suas três funções…

em geral, a forma de pesquisa experimental e pesquisa ex post facto (após o fato);  Do ponto de vista dos procedimentos técnicos (GIL, 2000): a) Bibliográfica: quando elaborada a partir de material já publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos e atualmente com material disponibilizado na internet; b) Documental: quando elaborada a partir de material que não receberam tratamento analítico; c) Experimental: quando se determina um objeto de estudo,…

de grau. Essas horas serão validadas pela Coordenação do Curso e registradas em seu histórico curricular, oferecendo ao discente a oportunidade de complementação dos conteúdos ensinados em sala de aula, contribuindo na formação técnica, cidadã, científica e intelectual. As atividades complementares são aquelas de livre escolha do aluno, desde que propiciadora de sua formação acadêmica e que tenham aderência ao conteúdo do curso e que complementem sua formação humanística. Essas…

...............................14 AULA 07- TABULAÇÃO DE DADOS..............................................................15 AULA 08- REVISÃO ........................................................................................16 AULA 09- RESENHA ......................................................................................19 AULA 09- TERMO ÉTICO DE COMPROMISSO ...........................................20 AULA 10- PROJETO DE PESQUISA ............................................