Resenha De Ciencias Sociais Sociedade Civil

sem aperfeiçoar a realidade. A sociedade de convivência de Maquiavel foi marcada pelos conflitos entre o poder divino (Igreja) e o poder temporal (Estado), pelo processo de ascensão do capitalismo: mercantilismo, e principalmente pela Itália não ter realizado a unificação nacional, sendo um conglomerado de pequenas cidades, estados rivais, disputados pelo Papa, Alemanha, França e Espanha. Pela primeira vez a política é mostrada com esfera autônoma da vida social, pois não é pensada a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA À DISTÂNCIA Professor Claudio Bezerra Dantas RESENHA DE ARTIGO Ingrid Vanessa Dantas Rodrigues Pólo Caicó BARACCHINI, Sabrina Addison. A inovação presente na administração pública Brasileira. RAE - Revista de Administração de Empresas, São Paulo: FGV, v. 42, n. 2, p. 104-109, Abr./Jun. 2002. A autora do artigo, Sabrina Addison Barachini, é…

História dos movimentos e lutas sociais: A construção da cidadania dos brasileiros. Edições Loyola, São Paulo, Brasil, 1995. Maria da Glória Gohn é professora-titular da Faculdade de Educação da Universidade de Campinas (UNICAMP) e professora do Programa de Pós-graduação da Universidade Nove de Julho (UNINOVE). É socióloga, com graduação em sociologia pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1970), Mestrado também em Sociologia (1979) e Doutorado em Ciência Política…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DE FLORIANÓPOLIS CURSO DE DIREITO INTERPRETAÇÃO E REDAÇÃO DE TEXTOS Profª. Dra. Cláudia A. Rost Florianópolis 2010/1 Disciplina: Interpretação e redação de textos Profª.: Dra. Cláudia A. Rost 1 SUMÁRIO UNIDADE I – A LEITURA ....................................................................................................................... 2 1 O ATO DE LER .......................................................................................

Universidade Paulista- UNIP Aluno: Marcos Verissimo Araújo Abreu RA: B8183H-6 Curso: Engenharia Civil 3º Semestre Turma: EC3C30 Disciplina: Desenvolvimento Sustentável Sala: Bloca A 106 Professor: Roque Resenha Crítica CRESCIMENTO SUSTENTÁVEL? NÃO, OBRIGADO. HERMAN E. DALY Brasília, Maio, 2014 CRESCIMENTO SUSTENTÁVEL? NÃO, OBRIGADO. HERMAN E. DALY

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ENGENHARIA CIVIL ECONOMIA EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ECONÔMICO: Breve Retrospecto CAMPO GRANDE, MS 2014 1. Para o mercantilismo a riqueza de um país consistia na quantidade de metais preciosos que o governo continha em seus estoques. Já a fisiocracia, que surgiu como reação ao mercantilismo, sustentava a ideia de que a terra e os bens produzidos com ajuda da natureza seriam a

Conhecer as Atividades Estruturadas que integram a disciplina e elaborar o planejamento de execução das mesmas. Compreender o conceito de História, relacionando-o ao de História do Direito; Entender as bases dos grandes sistemas do direito (civil law - ou sistema germânico-romano - e common law), situando o direito brasileiro como seguidor da tradição românico-germânica. Estrutura do Conteúdo Semana 1 O Plano de Ensino da disciplina: apresentação da disciplina enfatizando…

DE ENSINO MÉDIO DITE FREITAS JÚLIA JENIFER ORTH DE OLIVEIRA TAINÁ DA SILVA DE OLIVEIRA ÉTICA E CIDADANIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA Tubarão, 2014 JÚLIA JENIFER ORTH DE OLIVEIRA TAINÁ DA SILVA DE OLIVEIRA ÉTICA E CIDADANIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA Resenha realizada para a disciplina de Português, do curso de Ensino Médio, 3ª série 05. Escola de Ensino Médio Dite Freitas Professora Mara Elaine

Campo Mourão, Fevereiro de 2013 RESENHA: PERÍODO DA ANTIGUIDADE A Antiguidade começa desde a invenção da escrita (de 4000 a.C a 3500 a.C) e termina com a queda do Império Romano do Ocidente (476 d.C). Seus principiais acontecimentos foram: a construção de cidades-estados, o desenvolvimento da agricultura e da pecuária, sistemas políticos monárquicos, o crescimento das artes, a adoção do escravismo, aparecimento das ciências e o surgimento da democracia na polis grega e das

RESENHA DO CAPITULO II DO LIVRO: VIGIAR E PUNIR DE MICHEL FOUCAULT Capítulo II - Os recursos para o bom adestramento Discute-se como as práticas avaliativas tornaram-se dispositivos de vigilância permanente e de bom adestramento docilizando corpos e mentes. Há um constante jogo de poder/saber que se evidencia na avaliação: desde a sujeição dos alunos e alunas às regras estabelecidas na e pela escola, até a circunscrição do que é permitido, ou não é permitido, pela sociedade para…