Resenha Das Características Da Educação Medieval

A Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC) é responsável pela avaliação pedagógica e pela distribuição dos livros didáticos. A SEB escolhe os especialistas para analisar as obras, conforme critérios divulgados no edital. Os livros que apresentam erros conceituais, indução a erros, desatualização, preconceito ou discriminação de qualquer tipo são excluídos do Guia do Livro Didático. Finda a avaliação, os especialistas elaboram resenhas dos livros aprovados, que passam

HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO: UMA RESENHA DESCRITIVA SOBRE AS TEMATIZAÇÕES, NORMATIZAÇÕES E CONCRETIZAÇÕES RELACIONADAS COM O ENSINO DA LEITURA E ESCRITA DEMENECH, Flaviana PAULA, Flávia Anastácio de Este texto traz os estudos de iniciação científica sobre alfabetização no ensino fundamental de nove anos. Para tal iniciei com a compreensão da história da alfabetização no Brasil. O objetivo deste texto é fazer uma resenha descritiva a partir do trabalho da pesquisadora Maria do…

Entre o público e o privado na religiosidade brasileira. Por Adilson Vaz dos Reis* 05 de março de 2013 *Pós-Graduando em Ciências da Religião. 3 sem. 2013. PUC-SP. Prof. Dr. Fernando Londño. História da Religião 2 Os Santos São de Barro (Resenha) Por Adilson Vaz dos Reis MONTES, Maria Lucia. As figuras do Sagrado: Entre o Público e Privado na Religiosidade Brasileira. São Paulo: Claro Enigma, 2012. Maria Lucia Montes nasceu em Petrópolis, Rio de Janeiro em 1942. Formou-se em…

constrói sua própria identidade. O objetivo maior é estudar o processo de socialização da criança de 2 a 7 anos – que segundo Piaget (2007), é caracterizado como a primeira infância – sendo o desenvolvimento decorrente de uma interação entre características biológicas;antropológicas; sociológicas; psicológicas;políticas e culturais. É uma proposta desafiadora e indissoluvelmente associada a uma interdisciplinaridade de abordagens que se entrecruzam. Nesse trabalho, fizemos uma…

HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO: UMA RESENHA DESCRITIVA SOBRE AS TEMATIZAÇÕES, NORMATIZAÇÕES E CONCRETIZAÇÕES RELACIONADAS COM O ENSINO DA LEITURA E ESCRITA DEMENECH, Flaviana PAULA, Flávia Anastácio de Este texto traz os estudos de iniciação científica sobre alfabetização no ensino fundamental de nove anos. Para tal iniciei com a compreensão da história da alfabetização no Brasil. O objetivo deste texto é fazer uma resenha descritiva a partir do trabalho da pesquisadora Maria do…

UM FANTASMA RONDA O MUNDO: Uma Resenha da obra “O Manifesto Comunista” Resenha apresentada como objetivo da obtenção da nota do quarto período de Sociologia cujo conteúdo refere-se a críticas ao panfleto “O Manifesto Comunista” de K. Marx e F. Engels 1. INTRODUÇÃO Temido. Venerado. Criticado. Odiado. Amado. Poucas obras são capazes de provocar tão ampla uma variedade de sentimentos e sensações em seus leitores quanto o simples panfleto publicado em 1848 por Marx e Engels – “O…

"A História Continua", Georges Duby - RESENHA RESENHA A História Continua, Georges Duby A HISTORIA CONTINUA… A obra de Georges Duby: “a História Contínua”, destaca vários aspectos importantes. Inicialmente as abordagens estão voltadas a história do autor enquanto professor cuja preocupação estava basicamente voltada para a tese de doutorado. Entretanto, o problema a princípio reside na

Reflexões sobre o uso da categoria gênero nos estudos de História Medieval no Brasil (1990-2003) Andréia Cristina Lopes Frazão da Silva∗ É visível, nos últimos 13 anos, o desenvolvimento dos estudos medievais no Brasil.1 Até o fim da década de 90 haviam poucos doutores especializados em Idade Média atuando nas instituições de ensino superior no Brasil; eram raros os títulos sobre o medievo publicados por editoras brasileiras; não circulavam periódicos nacionais especializados…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BRASÍLIA - 2008 Secretaria de Educação Básica – SEB Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica - SEB Diretoria de Ações de Assistência Educacional – FNDE Coordenação Geral de Materiais Didáticos – SEB Coordenação Geral de Produção e Distribuição do Livro – FNDE  Equipe…

Colégio DOM BOSCO. Uberaba-MG novembro/2013 Introdução O texto que será apresentado abaixo tem a finalidade de nos apresentar um pouco sobre a filosofia nos tempos mais antigos e nos tempos modernos. Fala sobre a Filosofia Medieval, o Período Medieval, a Patrística, a Filosofia Moderna, enfim mostra uma grande parte do que é e do que foi a filosofia, dando a nós uma forma diferente de pensar em relação as dos filósofos, q no contexto cada um tinha um jeito de ser um jeito…