A escola erudita

BIBLIOGRAFIA________________________________________________ 15 INTRODUÇÃO Dando continuidade à construção do conhecimento acadêmico, no que diz respeito à disciplina História Geral da Educação, coube-nos a tarefa de desenvolver uma produção textual de narrativa histórica a respeito de acontecimento e fato relacionado ao campo educacional, tendo por referência a Escola Histórica Erudita. A principio surgiu dúvidas sobre como desenvolver tal atividade, então reunimos a equipe formada pelos discentes: Elane Almeida, Lena Braga, Maria do Socorro Castelo, Manoel Parente, Rosilene Quadros, Silana Souza e Willainne Gemaque e após a reunião finalmente decidimos abordar brevemente os representantes teóricos, dando ênfase a um dos maiores representantes do eruditismo, o Filósofo François Marie Arouet ou simplesmente como foi apelidado de Voltaire. Visando um conhecimento mais profundo sobre o assunto pesquisamos os acervos da Biblioteca Central da Universidade Federal do Pará, Biblioteca do Instituto de Ciências da Educação, Faculdade de História e Internet em busca de informações específicas sobre o tema. Vale ressaltar as dificuldades encontradas para realizar a entrevista com um historiador, uma vez que poucos se mostraram solícitos e solidários em responder as nossas indagações, por conta disso, não foi possível realizar a mesma. Tendo em vista a dimensão das características que abrangem a Escola Histórica Erudita e para não pulverizar o desenvolvimento do…

manutenção de um mito no tempo e interpretar as mudanças drásticas, rápidas e sutis das sociedades (em especial, as contemporâneas), que lhe foi ensejada por meio da análise do mito do labirinto, não deixando de demonstrar as relações e as trocas complexas que se estabeleceriam entre o mito e a história ao longo do tempo. Sem ser indiferente a essa questão, Carlo Ginzburg se pautou no discurso do mito do labirinto, ao apreender a rica metáfora do “fio do relato, que ajuda a nos…

mudança de pensamento, de postura social, da cultura e da política. O tema será abordado no presente trabalho através de uma breve resenha informativa. Palavras-chave: Lynn Hunt; Direitos Humanos. O presente artigo busca demonstrar, através de uma resenha informativa, o surgimento dos Direitos Humanos na visão da autora Lynn Hunt. Lynn Hunté professora de História Europeia Moderna na Universidade da Califórnia e especialista em Revolução Francesa, tendo concluído mestrado e…

revolucionários à sua época, e que ainda emitem ressonâncias e desconfortos aos estudos contemporâneos sobre política, filosofia, educação e religião. Desde cedo, o jovem Rousseau alfabetizou-se sozinho, sua paixão pelas leituras que fazia foi seu grande impulso para os estudos, porém foram somente suas experiências de vida que de fato fizeram nascer o pensador engajado na crítica de sua época. Sem posses, e com um pai que não lhe creditava muita importância, sua jornada de vida começou…

Queridas amigas, este texto é um pouco diferente dos artigos normais. Ele é o resultado da leitura comparada de dois autores sobre o mesmo tema: o que é o ponto central do verdadeiro Evangelho. O que tornou tudo interessante é que cem anos separam o emergente e pós-moderno Brian McLaren do pensador inglês G. K. Chesterton. Mas, como afirmou oQohelet, “Nada há de novo debaixo do sol!”. Leia com atenção e observe quantos temas atuais recebem uma abordagem sutilmente distorcida em nome…

Introdução da Filosofia Moderna: Filosofia moderna é toda a filosofia que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; começando pelo Renascimento e se estendendo até meados do século XIX, mas a filosofia desenvolvida dentro desse período está fragmentada em vários sub-tópicos, e escolas de diferentes períodos, tais como: Filosofia do Renascimento Filosofia do século XVII Filosofia do século XVIII Filosofia do século XIX Na modernidade passou-se a delinear melhor os…

Resenha da obra:ELIAS, Norbert. Os Alemães – A luta pelo poder e a evolução do habitus nos séculos XIX e XX.Rio de Janeiro: J. Zahar, 1996. Norbert Elias , notável sociólogo alemão, de família judaica, precisou em 1933 fugir da Alemanha nazista e se exilar primeiramente na França, depois na Inglaterra onde permaneceu maior parte do tempo. O sociólogo morreu em 1990, mas pouco antes – em 1989 – concluiu um dos seus mais célebres trabalhos, “Os Alemães”. A resenha mostrará uma análise…

| | | | | |Centro Universitário Carioca | | | | …

........................ 97 – 130 CONCEPÇÃO HISTÓRICA EM VOLTAIRE 131 – 144 Lucas Pires Ribeiro.................................................................................................... O PODER DA MULHER NA ARTE DE SEDUZIR E ARRANJAR CASAMENTO Nilva Martins Filho Rodrigues.................................................................................. 145 – 160 CAMINHAR, TRILHAR E CONHECER UMA CIDADE. Fernandez, Pablo Sebastian Moreira; Pelá, Márcia C.…

velozmente do que qualquer antepassado presenceara, principalmente na Inglaterra através das revoluções burguesas, culminando na Revolução Gloriosa. Tendo como cenário de vida a restauração inglesa, a tranformação do governo Inglês, participou da vida social, política e intelectual da época. Sua amizada com Lord Ashley, Conde de Shaftesbury, fez com que suas idéias se voltassem para a política e as formas de governo. Contribuiu não só para a esfera política, mas também religiosa, sendo…