RESENHA

UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO DE PEDAGOGIA VALQUIRIA DE LEMOS SOUZA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM NOVA VENÉCIA - ES 2013 RESENHA Ficha Técnica : Título no Brasil: Somos Todos Diferentes / Como Estrelas na Terra Título Original: Taare Zameen Par / Stars on Earth País de Origem: Índia Gênero: Drama Tempo de Duração: 165 minutos Ano de Lançamento: 2008 Estúdio/Distrib: Aamir Khan Productions Direção: Aamir Khan Filme: “Como Estrela na Terra toda criança é especial”. . O filme “Como estrelas no céu toda criança é especial’’, conta a história de um menino chamado Ishaan Awathi, de oito anos, ele sofre de dislexia, repetiu uma vez o terceiro período e estava correndo o risco de isso acontecer de novo. Ishaan Awathi ele sofre com as críticas dos colegas, castigos dos professores e principalmente falta de compreensão da família, sobretudo de seu pai. Com base no Capitulo 7 ‘’Educação escolar para todos’’, Afirma “garantindo o direito à educação e ao acesso à escola”, a constituição federal deixa claro o direito de todos à educação sem excluir nenhuma pessoa.Somente esse dispositivo legal já bastaria para que não negasse a qualquer pessoa, com ou sem deficiência, o acesso à sala de aula como qualquer outro aluno. Pag 286 Foi com a chegada de um professor substituto, RanShankar, de artes, é que a vida de Ishaan começa a melhorar e ser vista com outros olhos. O professor se interessa

Resenha crítica sobre o filme “Caramuru – A invenção do Brasil”, abordando pontos de vista cartográfico na Era das Grandes Navegações Novembro/2013 “ – 1º de janeiro de 1500, um jovem português olha para a primeira noite do séc. XVI. A Estrela Polar, via dos navegantes, faz um angulo de 25 ° como o horizonte. A constelação de Órion está quase afundando no Oceano Atlântico. Ele ainda não sabe, mas os astros lhe reservaram um destino incomum: nesse mesmo momento, a 7000 km…

COMO ESTRELAS NO CÉU: TODA CRIANÇA É ESPECIAL – RESENHA CRÍTICA Breve sinopse do filme Como estrelas no céu: toda criança é especial é um filme indiano1, cujo título original é Taare zameen par: every child is special. O filme conta a história de Ishaan Awasthi, uma criança de 9 anos que sofre de dislexia, um transtorno hereditário da linguagem de origem neurobiológica, caracterizada pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou símbolo gráfico comprometendo, desta forma, a…

UNIVERSIDADE DE UBERABA RESENHA CRÍTICA EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA TODOS UBERABA - MG EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA TODOS O presente trabalho trata-se de uma resenha comparativa realizada a partir do capítulo 7 “Educação escolar para tosos” do livro Necessidades educativas infantis” de Denise R. Scussel e do filme indiano “Como estrelas no céu”, do diretor Aamir Khan. O objetivo deste trabalho é identificar, compreender e trabalhar a diversidade por meio…

Resenha do filme Casablanca Casablanca é um filme norte-americano de 1942 dirigido por Michael Curtiz. O filme conta um drama romântico na cidade marroquina de Casablanca sob o controle do da França de Vichy. O filme é baseado na peça Everybody Comes To Rick's ("todo mundo vem ao café de Rick") de Murray Burnette Joan Alison. As estrelas Humphrey Bogart no papel de Rick Blaine e Ingrid Bergman como Ilsa Lund. O desenvolvimento do filme…

Mário Quintana Agosto de 2012 Sumário Introdução p.03 Biografia p. 04 Análise do poema: As estrelas p.06 Análise do poema: Esses inquietos ventos p.08 Análise do poema: A Rua do Cataventos X p.10 Resenhas Conclusão Introdução Mario Quintana foi um poeta…

SUMÁRIO 1. FICHA TÉCNICA 3 2. ATORES 3 3. REALIZADORES 3 4. ATIVIDADES EMPRESARIAIS 3 5. TRILHA SONORA 4 6. PRINCIPAIS INDICAÇÕES A PRÊMIOS 4 7. SINOPSE 4 6. DESENVOLVIMENTO DA HISTORIA 4 7. O APARECIMENTO DO VERDADEIRO CHRIS NO FILME 5 8. CRITICA DA MÍDIA 5 9. RESENHA 6 10. CONCLUSÃO 7 11. RECOMENDAÇÕES 7 12. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 FICHA TÉCNICA Direcão: Gabriele…

FINAL DO CURSO O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CONTEÚDOS GERAIS MODALIDADES E PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES SUGESTÕES DE LEITURAS SUGESTÕES DE FILMES ANEXO I – O QUE HÁ DENTRO DA BAGAGEM OU... DO REPERTÓRIO? ANEXO II – O QUE É TERCEIRO SETOR? ANEXO III – PROJETO HEMEROTECA ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS (Este guia é exclusivamente para o aluno entender a disciplina Atividades Complementares e não deve ser…

340328 Jhony Oliveira Pereira RA: 341438 Maria Izabel Vieira RA: 344656 Araçoiaba da Serra, 18 de Junho de 2013 UNIDERP INTERATIVA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO PRESENCIAL – ARAÇOIABA DA SERRA/SP Pedagogia Licenciatura PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Elaboração de Projeto Educativo Araçoiaba da Serra, 18 de Junho de 2013 Resumo: A elaboração deste projeto educativo visa promover o estudo e o trabalho em grupo fortalecendo o desenvolvimento e…

Resenha A resenha é um gênero textual que tem dois objetivos explícitos: informar o leitor sobre o objeto resenhado e avaliar — elogiar ou criticar — esse objeto, que pode ser um livro, um filme, uma exposição de pinturas, um CD, um DVD, etc1. Assim, resenha não é a mesma coisa que resumo. São dois gêneros textuais diferentes, com objetivos, conteúdo e estrutura diferentes, embora possam ser aplicados ao mesmo objeto. Em uma resenha, portanto, descreve-se objetivamente, com…