atividade complementar

UNIP – Universidade Paulista

Psicologia

Atividades Complementares
ENTREGA NO FINAL DO CURSO

O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES?
OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
CONTEÚDOS GERAIS
MODALIDADES E PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
SUGESTÕES DE LEITURAS
SUGESTÕES DE FILMES
ANEXO I – O QUE HÁ DENTRO DA BAGAGEM OU... DO REPERTÓRIO?
ANEXO II – O QUE É TERCEIRO SETOR?
ANEXO III – PROJETO HEMEROTECA
ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS

(Este guia é exclusivamente para o aluno entender a disciplina Atividades Complementares e não deve ser entregue junto com a Ficha de Atividades Complementares)

Nome:
Número:
Turma

O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES?

As Atividades Complementares são componentes curriculares que possibilitam o reconhecimento, por avaliação de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de interdisciplinaridade. Estas atividades serão desenvolvidas especialmente nas relações com o mundo do trabalho e com as ações de extensão junto à comunidade.
Portanto, as atividades complementares podem abranger um enriquecedor leque de práticas complementares às aulas incluindo palestras, visitas, leituras e estudos dirigidos, peças teatrais, semanas e atividades culturais, filmes, cursos de extensão etc. Trata-se de uma complementação ao planejamento acadêmico relacionada à ampliação da formação profissional e social do aluno.
São consideradas atividades complementares as que o aluno possa vir a desenvolver dentro ou fora da universidade, nos dias e horários mais diversos. Evidentemente, devem ser atividades voltadas à sua área profissional ou diretamente relacionadas à complementação de sua formação geral e, necessariamente, pertinente ao seu curso.

OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES:

Tornar os cursos de graduação mais dinâmicos.
Estimular a capacidade criativa do aluno