Resenha Carvalho Rosita Edler

Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA Conhecimento e saber: o conhecimento científico e outros tipos de conhecimentos. A metodologia científica e a construção do conhecimento. Metodologia da produção acadêmica: estudo, fichamentos, resumo, resenhas, trabalho acadêmico. Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). OBJETIVOS Oferecer ao estudante o embasamento teórico-empírico sobre Metodologia Científica e os principais métodos e técnicas de pesquisa acadêmica,…

especial. ISSN 1 808-8899 I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Ministério da Educação SUMÁRIO Entrevista Brasil dá importantes passos, promove e consolida os direitos das pessoas com deficiência 04 Alexandre Carvalho Baroni - Pós-graduado em Educação Especial pela Universidade Estadual de Maringá, é presidente do Conselho Nacional dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiência (Conade), vinculado à Secretaria Especial de Direitos Humanos da…

da Educação Claudia Pereira Dutra – Secretária de Educação Especial SUMÁRIO O surdocego e o paradigma da inclusão Entrevista Brasil dá importantes passos, promove e consolida os direitos das pessoas com deficiência 04 Alexandre Carvalho Baroni - Pós-graduado em Educação Especial pela Universidade Estadual de Maringá, é presidente do Conselho Nacional dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiência (Conade), vinculado à Secretaria Especial de Direitos Humanos da…

Total SubTotal Grupo III - G H Resenhas bibliográficas publicadas em periódicos científicos especializados Resenhas bibliográficas publicadas em periódicos científicos especializados internacionais, com corpo editorial (comprovado com cópia integral da resenha), por resenha Resenhas bibliográficas publicadas em periódicos científicos especializados nacionais, com corpo editorial (comprovado com cópia integral da resenha), por resenha 2,0 1,0 SubTotal Grupo III…

paradigma de ação pedagógica na educação infantil. Rosita Edler Carvalho 29 • Da educação segregada à educação inclusiva: uma reflexão sobre os paradigmas atuais no contexto da educação especial brasileira. Rosana Glat 35 • Educação Inclusiva: Será que sou a favor ou contra uma escola de qualidade para todos? Windyz B. Ferreira 40 2 INCLUSÃO - Revista da Educação Especial - Out/2005 Resenhas Informes Opinião 47 48 52 MACEDO,…

Cláudio Roberto Baptista Dulce Barros de Almeida Elizabet Dias de Sá Júlio Romero Ferreira Marcos José da Silveira Mazzotta Maria Teresa Eglér Mantoan Marlene de Oliveira Gotti Renata Rodrigues Maia Pinto Rita Vieira de Figueiredo Rosita Edler Carvalho Soraia Napoleão Freitas Windyz Brazão Ferreira Coordenação Editorial Berenice Weissheimer Roth Jornalistas Responsáveis José Murilo Milhomen – Registro Profissional nº 1459/DF Assessoria de Comunicação Social do Ministério…

trabalhos científicos, Projetos de pesquisa, Artigo científico, Levantamento bibliográfico e normas para citação de bibliografia (ABNT e Sistema Internacional). Diretrizes para realização de Seminário. Técnica para elaboração de: fichamento, resumo, resenha, referência bibliográfica e artigos científicos. Pesquisa via internet – sites científicos – CAPES, SCIELO. COMPETÊNCIAS  Diferenciar conhecimento científico de conhecimento cotidiano;  Compreender e distinguir os métodos de…

científica (tipos, etapas, técnicas, roteiros de pesquisa, projeto) Leitura e análise de texto científico; Produção de Trabalhos Científicos (Resenha; Resumo; Fichamento). BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALVEZ MAZZOTI, Alda Judith, GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas Ciências Naturais e Sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Pioneira, 1998. CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo o Saber – Metodologia Científica, fundamentos e técnicas. Campinas SP: Papirus, 1989. GATTTI,…

da ação seletiva da educação regular”, acrescentando “sua oferta responde ao processo de legitimação da marginalidade social”. Essa fragilidade da Educação Especial sob a influência da política educacional em vigor encontra eco nas ponderações de Carvalho (2004), cuja preocupação com o modelo educacional de forte cunho economicista, que implica a formação de sujeitos com habilidades e aptidões voltadas prioritariamente para o mercado de trabalho, recai sobre a possibilidade de…

script=sci_arttext&pid=S0101-32622004000100005 Acesso 12 Mar. 2011. TEXTO 2. DISCUTINDO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA À LUZ DO REFERENCIAL HISTÓRICO-CULTURAL DISCUSSING LEARNING AND CHILDREN DEVELOPMENT UNDER THE LIGHT OF HISTORICAL-CULTURAL REFERENCES Víviam Carvalho de Araújo* Rita de Cássia B. F. Araújo** Ana Maria Moraes Scheffer*** Resumo Este artigo tem por objetivo compreender o papel da escola e dos professores frente ao desenvolvimento e a…