Resenha 10 Regras De Ouro Da Estratégia

SEMINÁRIOS, RESENHAS E PAPERS. Francisco Queiroz RESUMO (NBR 6028) 1 OBJETIVO Esta Norma estabelece os requisitos para redação e apresentação de resumos. 2 DEFINIÇÕES 2.1. Palavra-chave: Palavra representativa do conteúdo do documento, escolhida, preferentemente, em Vocabulário controlado. 2.2. Resumo: Apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento. 2.3. Resumo crítico: Resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado de RESENHA.…

vivenciadas por você em seu dia a dia. São os locais, lugares, ou as instituições sociais onde nos encomtramos, eles podem influenciar em produções pois nos trazem alguma noção de sobre assuntos vivenciados, tais situações são motivos à elaborar estrategias ou soluçõespras alguns assuntos. Exemplo: Na sala de aula o aluno analisa ums situação apresentada pelo professor, e reflete sobre a mesma, mostrando sua tal reflexãoe crítica. 3. Leia com atenção os textos a seguir e avalie se…

– Regência verbal e nominal II..........................................................................................39 Aula 9 – Regência verbal e nominal III Paragrafação I .............................................................44 Aula 10 – Paragrafação I ...............................................................................................56 Aula 11 – Paragrafação II .............................................................................................66…

produtiva-real, tecnológica e monetária-financeira. A vulnerabilidade externa da economia brasileira. Bibliografia: Baumann, Canuto e Gonçalves (2004), caps. 1 e 11; Gonçalves (2003). UNIDADE 1: COMÉRCIO INTERNACIONAL: TEORIA E SITUAÇÃO ATUAL Resenha da teoria. Vantagem comparativa. Teoria clássica. Teoria neoclássica e seus teoremas. Paradoxo de Leontieff. Novos modelos de comércio internacional. Evidência empírica. O comércio de serviços. O caso do Brasil: dotação de fatores e…

..... 7 Aula 2. Linguagem e Língua ............................................................................................ 8 Aula 3. Funções da linguagem ....................................................................................... 10 Aula 4. Denotação e conotação ..................................................................................... 11 Aula 5. Conotação e denotação visuais .......................................................................... 12…

de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos.......................................................................................................34 UNIDADE 9: Dificuldades da Língua...............................................................43 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO UNIDADE 1. Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo e conhecimento interacional. A ativação das estratégias de leitura implica…

Gisele Ferreira de Brito Bibliotecária Revisão: Vania M. Picanço Choi Gerente de Biblioteca São Paulo Julho, 2004 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................... 1 1.1 Regras gerais de apresentação........................................... 1 1.1.1 Espaçamento....................................................................... 1 1.1.2…

de vocabulário; estratégias de antecipação, de decifração, seleção, inferência e verificação. Levantamento e confirmação de hipóteses, antes e no decorrer da leitura. Identificação das finalidades e usos sociais de textos e seus portadores. Reconhecimento das condições de produção e leitura de textos. Hipóteses sobre a função e funcionalidade da escrita. R/T R/T R/T Adoção de procedimentos de leitura adequados aos interesses e objetivos: desenvolvimento de estratégias de…

Manual da Univates para trabalhos acadêmicos 13 1 RESENHAS, RESUMOS, PARÁFRASES E ARTIGOS ACADÊMICOS Trabalho acadêmico, para a Norma Brasileira (NBR) 14724/2005, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), é o documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado de disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para…

tempo decorrido. A peça teatral está sendo apresentada há cerca de dois anos. ACERCA DE – a respeito de. Falávamos acerca de sua demissão. CERCA DE – Indica arredondamento (perto de, coisa de, por volta de, em torno de, aproximadamente) Cerca de 10 mil pessoas compareceram à manifestação. Obs: Não usar para números exatos. Ex.: “Cerca de 543 pessoas...” TAMPOUCO ou TÃO POUCO? | TAMPOUCO – Também não. Não compareci a festa tampouco ao almoço. TÃO POUCO – Muito pouco.…