A IDADE MODERNA

IDADE MODERNA A PEDAGOGIA REALISTA Maria Lúcia de Arruda Aranha A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA Contexto Histórico A burguesia se fortalece Século XVII- Decomposição da ordem feudal; Ascenção da burguesia. Sistema Econômico: -Mercantilismo – Controle da economia pelo Estado. Sistema Político: - Absolutista: aliança entre reis e burguesia. A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA THOMAS HOBBES (15881679) “Pacto Social”-O homem firmava um pacto, renunciava a liberdade em troca da segurança oferecida pelo Estado. O homem abandona as explicações religiosas e busca a autonomia da razão. A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA REVOLUÇÃO GLORIOSA (1688) O absolutismo foi substituído pela monarquia constitucional. - “A medida que a burguesia se fortalece, surgem as sementes do Liberalismo”. -Declaração dos Direitos: Direito de aprovar ou rejeitar impostos, garantia da liberdade individual e da propriedade privada; divisão dos poderes ( Legislativo, Executivo e Judiciário). A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA JOHN LOCKE (16321704) O liberalismo é uma teoria que exprime os anseios da burguesia. - O filósofo inglês foi contra o absolutismo dos reis e defendia a iniciativa privada A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA “Todos seriam livres, iguais e independentes”. -Origem democrática e parlamentar do poder político, determinado pelo voto e não mais pelas condições de nascimento, como a nobreza feudal. A IDADE…

Introdução Pedagogia Humanista esta se baseando em uma Renascença, onde ela se forma em uma nova percepção do homem e do mundo, trazendo para si uma humanidade livre e presente a sua realidade. Ela traz a concepção de um princípio do antropocentrismo, isto é, contribuindo para uma visão do homem como o centro do universo. Trata-se de um conjunto de idéias que valorizam as ações humanas e valores morais (justiça, respeito, honra, liberdade, solidariedade, amor, etc.). Ao decorrer do…

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO Elineuda Ramos Da Silva Profº Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Pedagogia/PED 7731/1 – História da Educação 20/08/2008 RESUMO Este trabalho mostra as grandes transformações que a Reforma e a Contra-Reforma fizeram surgir na educação durante o Renascimento. O processo que deu início, e que antecederam ao Renascimento e os avanços educacionais surgidos a partir de então até o desenvolvimento de uma educação…

A EDUCAÇÃO HUMANISTA: DO RENASCIMENTO AO AO MUNDO CONTEMPORÂNEO. Resumo: Até o século XIV predominava no mundo uma educação teocêntrica imposta pela Igreja Católica onde Deus era o centro, desponta nesse período, contradizendo toda essa pedagogia, um movimento que fazia o homem repensar-se surgindo assim o denominado Renascimento este que foi a primeira…

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO As Mudanças da Educação Jakeline Sens Kamers Prof. Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED6131) – História da Educação 07/03/08 RESUMO O Renascimento é um marco que expande o conhecimento para todos, trazendo mudanças no modo de viver e pensar das pessoas. Este estudo esclarece as principais dúvidas a respeito da postura do homem frente aos novos caminhos tomados após a Renascença, desvendando a ele…

O Renascimento e a Educação Moderna Uma nova visão de mundo se estabelece: a educação do sujeito racional O SURGIMENTO DA ESCOLA MODERNA Imagine que você durante muitos anos vivesse preso em uma sala fechada, e agora tivesse a oportunidade de viver em um campo aberto; provavelmente a sensação seria muito boa e as possibilidades de experimentar coisas emocionantes também. Essa analogia serve para explicar como o homem renascentista se sentia na área do conhecimento; agora eles…

Curso de Pedagogia História da Educação II História da Educação II História da Educação II Cap. I Cultura e Humanização Cap. II As Relações de Trabalho Cap. III As Relações de Poder (resumo) Renascimento: Humanismo e Reforma A renascença européia é o período compreendido entre s séculos XV e XVI e leva esse nome por representar a retomada dos valores…

ligação entre a ciência e a pedagogia , para obter métodos de educação que atenda as necessidades do educando. Muitas decisões se escondem por trás da política e de interesse de grupos. A escola nos passa conhecimentos intelectuais repassando valores morais de comportamentos e maneiras de pensar. Referências PLT Filósofia da Educação (Maria Lùcia Arruda Aranha) História da educação e da Pedagogia (Lorenzo Luzuriaga) "Processo histórico da Educação Infantil na Europa e no…

Principais diferenças entre os processos educativos desenvolvidos na Antiguidade (Roma e Grécia), na Idade Medieval e na Modernidade. Observando o estudo vê-se diferenças no processo da educação aplicados na Antiguidade, na Idade Média e na Idade Moderna tanto na Grécia como em Roma contribuíram para a educação ocidental. Ao Estudar História na nossa vida educacional sabe-se que a Grécia foi o berço da nossa civilização, sendo assim entende-se que os gregos também contribuíram…

| FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLISAv. Ary Coelho, n 829 – Cidade Salmen – Rondonópolis - MT | História da Educação e da Pedagogia ATPS PASSO 02 Rondonópolis Abril 2012 Pedagogia 3° semestre. Professora: Magale Rose Acadêmicas: Allan Kardec A reforma protestante foi um movimento cristão iniciado no século XVI, na Alemanha, liderado por Martinho Lutero contra…