Relatório Indução Eletromagnetica Motor Corrente Continua

importantes a respeito dos componentes, que são essenciais para a conclusão deste trabalho. Porém são inúmeras as razões para que uma cortina de controle remoto seja requisitada e útil para pessoas com necessidades especiais. Ao decorrer deste relatório as várias etapas demonstram as complicações, falhas em testes e montagem do experimento, que por sua vez necessitou de suporte técnico, mas contudo levou a tão aguardada construção e conclusão final. Há de fato limitações que impedem o…

APS MAQUINAS DE CORRENTE CONTINUA CURITIBA 2015 APS MAQUINAS DE CORRENTE CONTINUA Relatório técnico do Curso de Tecnologia em Automação Industrial, do Centro Tecnológico Positivo. CURITIBA 2015 LISTA DE SÍMBOLOS Ω Ohm η Velocidade do motor ϕ Fluxo Magnético Relutância magnética μ Permeabilidade do núcleo magnético Permeabilidade do vácuo Permeabilidade relativa do material LISTA DE ABREVIATURAS AC(CA)Corrente…

melhor reflita a imagem do homem do que suas palavras.” Luís Vives AGRADECIMENTOS A Deus, meu refugio e força, onde sempre encontrei respostas para os meus problemas. Aos meus pais, pelo carinho, pela ajuda, pela compreensão. A empresa Eletro Motores, pelo apoio técnico. Ao professor e orientador Marcus Vinicius, por contribuir para o enriquecimento do trabalho e sempre estar pronto a nos atender. RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso visa corrigir…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS RELATÓRIO 3 – CIRCUITOS MONOFÁSICOS SANTO ANDRÉ 2012 GRADUAÇÃO – ENGENHARIA MECÂNICA Trabalho de Atividade Prática Supervisionada do Quarto Semestre apresentado à Universidade Anhanguera, como parte dos requisitos para obtenção da nota mínima da disciplina de Elétrica Aplicada (Relatório :Circuitos Monofásicos e Transformadores e Motores AC). SANTO…

INDUSTRIAL DE SANTA MARIA Gerador CC Gerador CC e Motor síncrono Autoexcitação de um gerador CC Apresentação Este relatório foi proposto no segundo bimestre do segundo ano do curso de eletrotécnica integrado ao ensino médio pelo Professor x referente á duas aulas práticas, uma com um gerador CC e um motor síncrono realizada no dia 11 de maio de 2012 e outra com um gerador CC autoexcitado. Introdução As máquinas de corrente contínua resultaram do desenvolvimento…

eliminação dessas distorções ou sua amenização. Foi realizada consulta a sites que referenciam o conteúdo, bem como pesquisa bibliográfica. 2. Introdução A presença de harmônicas é sinônimo de uma onda de tensão ou de corrente deformada. A deformação da onda de tensão ou de corrente significa que a distribuição de energia elétrica é perturbada e que a Qualidade de Energia não é ótima. As harônicas são jogadas na rede elétrica por cargas não lineares, que normalmente não consomem a…

processos produtivos eficientes, o controle de velocidade de motores ficou mais importante, e a forma de como variar e controlar a velocidade de motores elétricos tem sido mudado de forma a atender melhor o mercado. Os inversores de freqüência são equipamentos eletrônicos destinados a controlar a velocidade de motores de indução trifásicos, através da variação da freqüência fornecida ao motor. Atualmente os motores de indução trifásicos predominam no mercado, e com a…

Universidade federal do rio de janeiro departamento de engenharia elétrica – poli HISTÓRIA DA ELETRICIDADE Relatório abordando o texto indicado: Coleção “História Geral das Ciências” – Eletricidade e Magnetismo. André Felipe A. Marandino Guimarães INTRODUÇÃO A coleção indicada aborda o processo de desenvolvimento e a difusão das ciências naturais ao longo da história mundial. A parte estudada no curso aborda todas as etapas da descoberta da Eletricidade e do Magnetismo.…

SENAI/MT Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial. Material Didático de Eletroeletrônica – Curso: Eletricidade Básica. Departamento Regional. Cuiabá - MT, 2012. 1. Eletricidade. 2. Matéria. 3. Geração de Energia. 4. Corrente Elétrica. 5. Circuito Elétrico. 6. Corrente Contínua. 7. Resistência Elétrica. 8. Lei OHM. 9. Eletromagnetismo. 10. Sistema Monofásico e Trifásico. CDU 621.7 SENAI - MT Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Av. Historiador Rubens de Mendonça,…

escolaridade, capazes de aprender de forma contínua, flexível, polivalente e generalista, e com competência para executar alternadamente tarefas/operações de complexidade semelhante dentro de uma mesma atividade. Além disso, esses profissionais devem ter condições de trabalhar em equipe, utilizando uma visão analítica, desenvolvendo a iniciativa e adquirindo conhecimentos sobre Informática, qualidade, produtividade e segurança no trabalho. Paralelamente às contínuas transformações…