Relatório De Letras Ulbra

AYARA SUELLEN DA SILVA RÊGO ESTÁGIO SPERVISIONADO Relatório apresentado ao Centro Universitário Luterano de Santarém, como requisito para obtenção da graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia Orientadora: Prof.ªNaide Pedroso de Sousa SANTARÉM 2014 AGRADECIMENTO A Deus, por ter me dado muita sabedoria e paciência para elaboração deste relatório e muita força e esperança para não ter desistido. Também agradeço aos meus pais pelo apoio e por não deixaram de me incentivar

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD Acadêmico: Elisete Aparecida de Oliveira Gonçalves RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Cotia/São Paulo/2011 Módulo: 2011/2 Acadêmico: Elisete Aparecida de Oliveira Gonçalves RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura –…

confiança no ensino e aprendizagem e na certeza de que seus alunos estão sendo preparados para a inclusão de uma sociedade justa e participativa. JUSTIFICATIVA: Buscarei por meio desse projeto mostrar aos alunos a importância do valor sonoro das letras ao trabalhar com cantigas de roda, além de apresentar leituras que permitam descobrir o que está escrito e onde, permitindo que as crianças estabeleçam relações entre o oral e o escrito. Outro ponto que é muito importante para ser…

houver) Para conhecer a formatação inicial básica (tipo de papel, margens, tipo e tamanho de letra, etc.) leia o apêndice B desta produção. Projeto de Pesquisa elaborado e apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) do curso de bacharel em Serviço Social pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA). Orientador: Prof. M.Sc. Pierre Soares Brandão. Co-orientador: (se houver)

Lizandra Maria Silva Santiago RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Santarém/PA 2011/04 Lizandra Maria Silva Santiago RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório para obtenção de grau parcial da graduação em Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil-ULBRA Profª Regente:…

mensurar fatores como: qualidade no atendimento, freqüência de uso, valor e prazo para entrega. Também foi realizada uma pesquisa quantitativa com objetivo de identificar o nível de conhecimento dos alunos de graduação e pós-graduação, do Campus da ULBRA, Canoas. Os resultados apontam o desconhecimento do serviço de comutação pela maioria dos entrevistados. Para reverter tal situação foi proposto um planejamento de marketing, que pretende divulgar a atividade desenvolvida pelo COMUT e…

houver) Para conhecer a formatação inicial básica (tipo de papel, margens, tipo e tamanho de letra, etc.) leia o apêndice B desta produção. Projeto de Pesquisa elaborado e apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I) do curso de bacharel em Serviço Social pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA). Orientador: Prof. M.Sc. Pierre Soares Brandão. Co-orientador: (se houver)

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DEISE CAROLINE WENDT LAJEADO - RS 2011 DEISE CAROLINE WENDT RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental

ANEXO B - Normas para elaboração do relatório final - estágio curricular supervisionado 1 INFORMAÇÕES GERAIS 1.1 CONCEITO Relatório é o documento utilizado para expor os resultados de atividades variadas. É um relato formal com informações sistematizadas. Nestas apresenta conclusões e traça as devidas recomendações. O Relatório do Estágio Curricular é a forma de documentar o que o aluno realizou, enquanto estagiário, em cumprimento ao que está disposto nas normas específicas do manual de

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TAMMY BRANDELLI VALDUGA CHESINI SOROCABA – SÃO PAULO 2011 TAMMY BRANDELLI VALDUGA CHESINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos