Relatório de estagio

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Bruno César Danyelle Guedes RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA NA SALA DE AULA Escola Estadual Lourdes Guilherme Natal/RN 2012 Bruno César Danyelle Guedes RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA NA SALA DE AULA Escola Estadual Lourdes Guilherme Trabalho apresentado para obtenção de nota da disciplina de Estágio Supervisionado de Formação de Professores I, ministrada pela professora Soraneide Soares Dantas na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal/RN 2012 APRESENTAÇÃO Este trabalho é uma atividade da disciplina Estágio Supervisionado de Formação de Professores I, ministrada pela professora Soraneide Soares Dantas. Um relatório elaborado a partir de visitas realizadas na Escola Estadual Lourdes Guilherme, bem como da leitura dos textos indicados, e tem por objetivo relatar acontecimentos, comportamentos dos alunos e professores e metodologias empregadas durante as aulas da Escola Estadual Lourdes Guilherme SUMÁRIO 1. Introdução.......................................................................................................5 2. Descrição das observações.............................................................................6 3. Reflexão a cerca do observado.......................................................................10 4. Referências..................................

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ DEPARTAMENTO DE ESTUDOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS CAMPUS DE CAICÓ CURSO DE DIREITO PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE DIREITO (Conforme o Novo Acordo Ortográfico) Caicó 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ DEPARTAMENTO DE ESTUDOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS CAMPUS DE CAICÓ CURSO DE DIREITO PROJETO…

1 APRESENTAÇÃO O Estágio Supervisionado II foi realizado no centro infantil professora M. L.S, no período de 19 de março de 2012 à 28 de março de 2012, este estágio teve a orientação da professora Greice Dantas Da Fonseca E Silva tendo como base aprimorar à prática em sala de aula, e aplicar os conhecimentos adquiridos nos conteúdos que foram estudados em educação infantil e, colocá-los em prática pedagógica buscando desenvolve-los, de forma significativa e dentro do…

1 UNIVERSIDADE POTIGUAR PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA TATIANE LIMA DE LIRA WOBSON KLINVER ALVES BELO DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR NATAL 2012 2 TATIANE LIMA DE LIRA WOBSON KLINVER ALVES BELO DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Potiguar – UnP, como parte dos requisitos necessários para obtenção de nota na disciplina Estágio…

Federal HENRIQUE PAIM Ministro da Educação ALÉSSIO TRINDADE DE BARROS Secretário SETEC MARCELO MACHADO FERES Coordenador Nacional do PRONATEC ÂNGELA MARIA PAIVA CRUZ Reitora UFRN MARIA DE FÁTIMA FREIRE MELO XIMENES Vice Reitora UFRN JÚLIO CÉSAR DE ANDRADE NETO Diretor EAJ/UFRN GERBSON AZEVEDO DE MENDONÇA Vice Diretor EAJ/UFRN JOÃO INÁCIO DA SILVA FILHO Coordenador Geral PRONATEC – EAJ/UFRN PAULO MÁRIO CARVALHO DE FARIA Coordenador Adjunto PRONATEC – EAJ/UFRN KÉSIA KARINA DE…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE-UFRN CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ-CERES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-DEDUC CAMPUS DE CAICÓ CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: PROJETO: É BRINCANDO QUE VAMOS CONHECER O NOSSO CORPO CAICÓ-RN 2012 ALCIMAR SANTANA SANTOS ANA SANTANA BARROS DANTAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: PROJETO: É BRINCANDO QUE VAMOS CONHECER O NOSSO CORPO Trabalho apresentado à…

acadêmica e profissional foi construído de forma ativa, afetiva e reflexiva; o que influenciou na minha identidade profissional de ser professor. Palavras-chave: Memórias; Matemática; Formação Acadêmica; . 7 SUMÁRIO 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS 08 2 INÍCIO DE UMA TRAJETÓRIA DE VIDA E ESTUDANTIL 10 2.1 ENTRANDO NO UNIVERSO ACADÊMICO DA MATEMÁTICA 19 2.2 OUTRO MUNDO EM CONSTRUÇÃO 19 3.VIVÊNCIA E MUDANÇA E PRÁTICA EM SALA DE AULA AO LONGO 21 DO TEMPO…

de Pessoal de Nível Superior), as well as on the websites of the institutions researched. Data analysis is qualitative, but quantitative from a descriptive point of view, and exposed through comparative data in Brazilian regions, and finally in Brazil as a whole. Key-words: Distance Education; Modern Languages – English; Technology; Federal University. LISTA DE TABELAS TABELA 1 - GERAÇÕES DA EAD…

DICIONÁRIO HISTÓRICO DE INSTITUIÇÕES DE PSICOLOGIA NO BRASIL Dicionario Historico.indd 1 22/6/2012 14:20:08 Dicionario Historico.indd 2 22/6/2012 14:20:22 DICIONÁRIO HISTÓRICO DE INSTITUIÇÕES DE PSICOLOGIA NO BRASIL 1ª Edição Rio de Janeiro 2011 Dicionario Historico.indd 3 22/6/2012 14:20:22 Copyright © Conselho Federal de Psicologia, para esta edição Capa: Luciana Mello e Monika Mayer CIP-Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. D542…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA – LICENCIATURA Édina Brasil Batista Britto EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR: quais pontos de conexão? Porto Alegre 1º Semestre 2012 Édina Brasil Batista Britto EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR: quais pontos de conexão? Trabalho de Conclusão de…