Relatorio Individual Do Aluno Do 1 Ano

dispor de documentos para nos e em especial a nossas famílias que sempre nos apoiam em nossa caminhada. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO NA ETAPA DE EDUCAÇÃO INFANTIL A etapa analisada neste contexto foi a Educação Infantil CMEI , não serão colocados no relatório dados como: nomes de alunos, professores ou da própria escola observada visando manter, de maneira ética, o sigilo das informações coletadas por meio de entrevistas com o…

ORIENTAÇÕES ATPS: FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO. Caro (a) aluno (a), tudo bem? Vamos iniciar nossa Atividade Prática Supervisionada. DESAFIO: O presente desafio consiste na produção de um Relatório Final, ou seja, um conjunto de registros argumentativos, críticos e reflexivos sobre a temática da Sociologia da Educação e sua representação na sociedade. ETAPA 1: Passo 1 (Individual) Pesquisar, em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e…

aprendizagem e com o desenvolvimento de todos os alunos. Assim, avaliar o aluno, assumindo o compromisso com a sua aprendizagem, implica conhecê-lo. E, para isso, é preciso observá-lo. A observação atenta e reflexiva é, portanto, um dos procedimentos fundamentais para a prática avaliativa formativa, e ocorre durante a rotina de trabalho desenvolvida pelo professor com e para os alunos, nos diversos tempos e espaços escolares. Mas, como observar cada aluno, diante da dinâmica intensa…

por sua vez, em dez subclasses e assim sucessivamente. As dez classes principais são representadas por um número inteiro, composto de três algarismos, como se segue: Classe 000 Classe 100 Resolução nº 008/2011-CONSUNI - ANEXOS I e II Página 1 de 159 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL CONSELHO UNIVERSITÁRIO Classe 200 Classe 300 Classe 400 Classe 500 Classe 600 Classe 700 Classe 800 Classe 900 As classes principais correspondem às…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Virginópolis 2011 O Ensino do Jogo de Xadrez para Alunos do Ensino Fundamental na Escola Municipal Professora Maria Nascente Silva na Cidade de Sardoá Nome do Aluno: Ernane Pereira de Lima Curso: Educação Física Virginópolis 2011 "A mente

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no…

MODELO DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO 2013-1 OBSERVAÇÕES GERAIS 1. O QUE ESTIVER GRIFADO E EM VERMELHO, DEVERÁ SER EXCLUÍDO; O QUE ESTIVER SOMENTE EM VERMELHO, DEVERÁ SER DEVIDAMENTE SUBSTITUÍDO PELAS INFORMAÇÕES RESPECTIVAS. 2. Todas as páginas já estão formatadas exatamente como devem ser impressas. NÃO ALTERAR. (Qualquer problema de desformatação, manter as orientações gerais). 3. As páginas são numeradas a partir da IDENTIFICAÇÃO (p.4), sendo as anteriores somente…

boa comunicação. 1- A minha Escola. A Escola Secundaria ------------------------------------iniciou a sua atividade no ano letivo 1997-1998. Localiza-se na parte sul da cidade de Penafiel e cobre predominantemente a população escolar oriunda das freguesias do sul do concelho, integrado na região do Vale do Sousa e também tem alunos oriundos dos concelhos vizinhos de Paredes e Marco de Canavezes. Neste ano letivo 2011-2012 a população escolar é composta por 912 alunos/formandos;…

Manual do Secretário SUMÁRIO 1 – APRESENTAÇÃO------------------------------------------------------------------------------- 04 2 – INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------------------- 05 3 – O SECRETÁRIO ESCOLAR----------------------------------------------------------------- 06 4 – ATRIBUIÇÕES DO(A) SECRETÁRIO(A)---------------------------------------------- 07 5 – GESTÃO DA SECRETARIA ESCOLAR – O DIA-A-DIA…