Relatorio De Estágio Escola Particular

RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO BÁSICO l Relatório Parcial de Estágio apresentando ao curso de Curso de psicologia da Faculdade da Alta Paulista – FAP, como requisito necessário para a avaliação semestral no estágio básico l em “Psicologia Institucional” Coordenador de Curso: Prof. Ms. Iuri Irving Muller Supervisor Responsável: Prof. Maria Ely Vasconcelos Tupã 2015 VITÓRIA ROCHA AGUILAR Esse trabalho foi apresentado como Relatório Parcial Semestral de Estágio Básico

O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA a atuação do coordenador pedagógico no contexto gestão democrática da escola, em que a coordenação pedagógica, deixa de ser uma função exclusiva dos pedagogos. Buscou-se refletir sobre a coordenação no contexto atual, tendo como ponto de partida os relatórios de estágio em gestão e uma interlocução com pesquisas sobre a organização do trabalho pedagógico na perspectiva de gestão democrática. Conclui-se que os…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA MANUAL DE ESTÁGIO CURSO DE PEDAGOGIA ON-LINE SÃO PAULO 2015 ESTÁGIO CURRICULAR CURSO PEDAGOGIA ON-LINE PROFESSORA Rosângela Zomignan As orientações deste manual estão embasadas no Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia e no Regimento da Universidade Anhembi Morumbi. Destina-se a orientação dos alunos para o desenvolvimento das atividades de Estágio Supervisionado On-Line. 2 ESTÁGIO CURRICULAR CURSO PEDAGOGIA ON-LINE I

0 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANUAL UNIFICADO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA  LETRAS: Língua Portuguesa e Inglesa e suas Literaturas  HISTÓRIA  PEDAGOGIA GAMA-DF 2013 Manual de Estágio Supervisionado – Licenciatura em: História, Letras e Pedagogia 1 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado –…

CADERNO DE ESTÁGIO 1- Apresentação Prezado aluno(a) você iniciará uma etapa importante no curso de Formação de Professores R2 –EAD- como o início do estágio curricular supervisionado. Neste momento terá oportunidade de articular os conhecimentos teóricos às situações práticas do fazer pedagógico. È importante compreender que além da obrigatoriedade o estágio trará contribuições relevantes para sua formação, portanto realize-o com seriedade e compromisso. Neste caderno de estágio…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NORMAS/2013 3º. E 4º. SEMESTREs SÃO PAULO 2013 MISSÃO INSTITUCIONAL “Contribuir para a construção de um mundo melhor, produzindo conhecimento e formando talentos criativos e empreendedores, capazes de ter sucesso em sua vida pessoal, social e profissional.” Universidade Anhembi Morumbi. Ideário 2004/2008 PROFESSORA Profª

UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia ORIENTAÇÕES PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 4º/5º PERÍODOS ORIENTAÇÃO PARA O ESTÁGIO DE SUPERVISÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA/ORFIENTAÇÃO EDUCACIONAL 2015/1 Horas Atividades 30 Observação de atividades de coordenação em escolas públicas (estadual e/ou municipal) de ensino fundamental e/ou médio. O que pode ser observado tanto nas escolas públicas quanto nas particulares? A rotina da equipe coordenação: reuniões; tomadas de decisões;…

UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia ORIENTAÇÕES PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional Atividades Horas 30 Observação de atividades de coordenação/orientação educacional em escolas públicas (estadual e/ou municipal) de ensino fundamental e/ou médio. O que pode ser observado tanto nas escolas públicas quanto nas particulares? ● A rotina da equipe coordenação : reuniões; tomadas de decisões;…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho se caracteriza como um relato de experiência, com área de conhecimento em Prática Profissional, intitulada de Estágio Supervisionado de Ensino I, visando conhecer aspectos pedagógicos, metodológicos e estruturais de cada escola que pesquisamos, que nos trouxeram experiências importantes para a nossa futura carreira. A importância da experiência de prática profissional nesse nível de ensino possibilita, através dos seus diversos aspectos, essencial e necessária

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL PÓLO: XXXXXXX Nome do aluno: (XXXXXXXXXXXXXXX) Turma XXX – Curso: XXXXXXX Data de Entrega: XXXXXXXXX FATECE PÓLO: XXXXXXX (NOME DO ALUNO) RELATÓRIO DO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação/FATECE-PIRASSUNUNGA – SP, como exigência de conclusão do Curso de Pedagogia para Licenciados, na disciplina de…