Relatorio Da Caracterização Escola

BASE PARA ELABORAÇÃO E ESTRUTURA DO RELATÓRIO Gestão Escolar OU Gestão em Instituições Não-Escolares Base para elaboração do Relatório: Antes da apresentação do relatório, o aluno deve proceder à revisão do caderno de campo e do material reunido durante o estágio (rascunhos, fotos, entrevistas, etc.), fazer uma seleção e ordená-los. Nesse procedimento, se necessário, solicite a orientação de seu professor. Há várias maneiras de se pensar um relatório, no entanto, é…

Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade Autores: Prof. Wanderlei Sérgio da Silva Profa. Raquel Maia Bokums Professores conteudistas: Wanderlei Sérgio da Silva / Raquel Maia Bokums Wanderlei Sérgio da Silva Doutor em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp), mestre em Ciências (Geografia Humana) e graduado em Geografia pela Universidade de São Paulo (USP). Durante 15 anos, trabalhou no Instituto de Pesquisas Tecnológicas…

LORENA DE MOURA SILVA BRUMADINHO 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora ADELAIDE REZENDE DE SOUZA.

Ronqui_______________________________________________________________________ Supervisor de campo: __Maria Margareth Siqueira Campos______________________________________________________ Escola em que realizou o Estágio:__Centro Municipal de Educação Infantil Ao Alvorecer ______________________________ Endereço da Escola:_____Rua Deputado Ernesto Moro Redeschi , 21________Fone da Escola: (_41_) 33822680____________ DATA/ PERÍODO DAS ATIVIDADES HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO RECIFE 2014 CIBELE PINHEIRO DE ANDRADE RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como parte das exigências da disciplina de Estudo Orientado I do Curso em Pedagogia sob a orientação do prof. (a) Rejane Lucena. Aprovada em _____ de _______ de 2014. RECIFE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................

SER ESCRITO EM CAIXA ALTA (e coloque a fonte na cor preta, retire do vermelho) NOME DA CIDADE ANO UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do Professor NOME DO PROFESSOR QUE ACOMPANHA O ALUNO/TURMA

ESCOLA SENAI “DUQUE DE CAXIAS” Curso Técnico em Eletroeletrônica RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EMPRESA XXXX NOME COMPLETO DO ALUNO Cidade XXXX (Ano) NOME COMPLETO DO ALUNORELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EMPRESA XXXX Relatório apresentado como parte das exigências do estágio supervisionado do Curso Técnico em Eletroeletrônica da Escola SENAI “Duquede Caxias” de Araçatuba. Cidade XXXX (Ano) IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO Identificação da Empresa: RAZÃO

ALUNO DEVE SER ESCRITO EM CAIXA ALTA (e coloque a fonte na cor preta, retire do vermelho) Nome da Cidade Ano UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas sob a orientação do Professor NOME DO PROFESSOR QUE ACOMPANHA O ALUNO/TURMA

as serem realizadas durante o estágio, o material a ser utilizado, a carga horária prevista, bem como algumas recomendações e esclarecimentos. São 3 tabelas referentes a: 1. Supervisão com o tutor, 2. Caracterização de uma instituição (creche ou pré-escola), 3. Estágio em creche e pré-escola (observação, participação e regência). Leia estas tabelas com o Caderno e o Manual do aluno ao lado, pois há referências às páginas dos mesmos. Atenciosamente, Cláudia Yazlle, M. Cláudia…

ROTEIRO DE PESQUISA DA PRÁTICA PROFISSIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS 1º PASSO: Caracterização da instituição pesquisada e caracterização do espaço de observação: 1. Caracterização da instituição pesquisada: Faça um levantamento sobre as seguintes informações relativas a escola ou instituição pesquisada: localização, tempo de funcionamento, natureza da mantenedora (pública ou privada), turnos de trabalho; 2. Caracterização do espaço de observação: Que turma? A sala de aula do…