relaçao professor aluno ensino medio

___________ RELACIONAMENTO INTERPESSOAL PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO FÍSICA Maria Trevizan Baccarelli Larissa Ruella Larissa Galatti Carlos Silvestre Resumo O presente trabalho aborda o relacionamento interpessoal professor-aluno na Educação Física, partindo do pressuposto de que os conteúdos da Educação Física (jogo, esporte, luta, ginástica, atividades rítmicas e expressivas), transcendem aos aspectos motores, envolvendo outros aspectos relacionados ao ser humano integral, tal qual o cognitivo, afetivo e o social. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica em artigos científicos e livros sobre comunicação e relacionamento interpessoal e, especificamente, na área de Educação Física, tratando sobre relacionamento interpessoal, processo ensino-aprendizagem e relação professor-aluno. Dentre as bibliografias citadas notou-se que a relação interpessoal professor-aluno é um importante veículo para proporcionar um adequado ambiente de ensino, vivência e aprendizagem. O relacionamento interpessoal é muito evidente principalmente nas aulas de Educação Física, pois esta disciplina permite maior liberdade de expressões e vontades. Concluíse que a comunicação interpessoal através de palavras, sinais do corpo e paralinguístico são fatores essenciais no processo ensino-aprendizagem. Palavras-Chave Educação Física; Relacionamento interpessoal professor-aluno; Processo de ensino, Vivência e aprendizado. INTERPERSONAL RELATIONSHIP PROFESSOR-PUPIL…

condição indispensável de relacionamento do homem com o mundo, as relações humanas ainda que complexas são elementos fundamentais na concretização comportamental de um indivíduo. Por isso, estudos de teóricos significativos na história da educação abordam a questão da afetividade no processo de ensino e aprendizagem, O aprender se torna mais interessante quando o aluno se sente competente o bastante para participar de maneira ativa nas aulas. O gosto pelo aprender não é uma atividade…

PROJETO JUSTIFICATIVA Visando a melhoria da frequência escolar, vimos a necessidade de melhorar nosso planejamento, tornando nossas aulas mais atraentes, com objetivos claros, trabalhando o relacionamento interpessoal e desenvolvendo aulas temáticas e interdisciplinares, promovendo maior envolvimento e interação entre alunos/professores e alunos/alunos, e consequentemente, maior permanência do aluno na escola. OBJETIVO GERAL; Inovar a metodologia para…

1 APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO O estágio surge como um processo fundamental na formação do aluno estagiário, pois é a forma de fazer a transição de aluno para professor. Portanto o relatório aqui apresentado está estruturado em seis capítulos, sendo eles: apresentação onde o relatório divulga a organização e estrutura do mesmo, a introdução onde retrata a importância do estágio, em seguida a identificação da instituição divulgando toda caracterização da escola onde ocorrerá o estágio,…

colocar em prática o relacionamento interpessoal entre profissionais da escola e comunidade, com isso compreender através do trabalho dos pedagogos, no espaço educativo, compromisso para com á prática pedagógico. E através da pesquisa de campo, relacionamos com a importância da socialização indicada por Vygotsky, e analisamos o quanto é difícil o educador exercer sua função e aplicar seu conhecimento no ambiente de trabalho. O intuito desse trabalho foi contribuir para nosso…

do assunto (materiais informativos), ao lado de uma imaginação criadora. (MARCONI;LAKATOS, 1999, p. 28) O problema estabelecido pela presente monografia consiste no seguinte questionamento: - Qual é a importância das relações interpessoais no processo de ensino e aprendizagem? As políticas públicas pouco têm conseguido fazer pela formação de educadores reflexivos, sendo impedidas por seus próprios mecanismos burocráticos, fazendo, às vezes, o jogo inverso dessa prática educativa.…

1. A INFLUÊNCIA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA APRENDIZAGEM Muitos dos equívocos que cometemos em todos os níveis da nossa vida ocorrem pelos excessos. Na educação dos filhos, quando os pais fazem todas suas vontades, dizendo “sim” para tudo o que eles querem, correm sério risco de transformá-los, muitas vezes, em pessoas sem limites e sem respeito diante das situações que a vida lhes apresenta e perante as pessoas que venham a se relacionar com eles. Na academia, quando queremos…

diversas atividades, porém esse significado depende da maneira como é definido e por suas ocupações. Currículo possui diversas definições, como sendo que algumas enfatizam as experiências que o aluno adquire em sua vida escolar e também disciplinas, métodos de ensino e conteúdos e utilizados por professores ou educadores com intuito de alcançar objetivos educacionais. Na Educação infantil, um currículo bem planejado tem extrema importância, visto que é uma fase que exige uma maior…

O que o aluno poderá aprender com esta aula Nesta aula o aluno poderá compreender o que significa a amizade, e qual a sua importância às pessoas. Além disso, estas aulas podem ser profícuas, ainda, para se trabalhar a escrita, a oralidade, a crítica e a sociabilidade dos alunos. Duração das atividades Aproximadamente 100 minutos; (2) aulas. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Que os alunos já estejam alfabetizados. Estratégias e recursos da aula As…

Trabalhando Emoções e Boas Maneiras Posted on 31/03/2008 0tweetsretweet EMOÇÕES Carinhas representando as diferentes emoções. Com elas você pode fazer fantoche de palito, fantoche de tecido, calendário de humor e tudo mais que sua criatividade proporcionar. Sugestão da Oficina de Criatividade OLDE VOCÊ TAMBÉM PODE TRABALHAR COM ESTE TIPO DE CARINHA Sugestão da Brincar e Criar PODE MONTAR O “MURAL DOS SENTIMENTOS” Sugestão do Cantinho Lúdico PASSO A PASSO BOAS MANEIRAS As…