Reforma Pombalina E Modernidade Portuguesa

que se fortalecia com o apoio da burguesia e uma Igreja enfraquecida por suas práticas de extorsão a fiéis, por sua disciplina rígida, estava em luta contra a reforma protestante, além de toda uma mudança de pensamento que chegava com o Iluminismo. Neste trabalho será analisada e comentada as disputas entre a Igreja e o Estado na Modernidade. Como base para essa produção textual será utilizado o artigo Cruz e Coroa: Igreja, Estado e conflito de jurisdições no Maranhão colonial, de…

partir de 1573. reforma 1. A Reforma Pombalina de Educação substitui o sistema jesuítico e o ensino é dirigido pelos vice·reis nomeados por Portugal, crise no sistema com a desestabilização do ensino que era governado pelos jesuitas, que foram expulsos deixando todo o processo sem continuidade, criação do “Diretor Geral dos Estudos”, para nomear e fiscalizar a ação dos professores. 2. a metodologia era lógica, prática e centrada nas relações econômicas anglo-portuguesa, na…

A LEI A Lei da Boa Razão é o mais importante documento legislativo português que traduziu uma ideologia do Marquês de Pombal que deu nome à epoca de era pombalina. Foi promulga em 18 de agosto de 1769. Ela regulava a atuação dos atores jurídicos no tribunal como, por exemplo, a penalização de advogados que se valiam de interpretações de má fé e enganosas nos processos judiciais. Foi promulgada no tempo dos déspotas esclarecidos, na qual Portugal passava por momentos de transformação…

prazer); PERÍDO DA MODERNIDADE: Surge no século XVII; Separação entre a igreja católica e o estado; Continua com o privilegio aos que detinham o poder (nobres, clérigos) e a população continua na ignorância; Principais pensadores: Pestalozzi, Herbart e Froebel; A burguesia se consolida. Consolidação da burguesia; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍÓDO COLONIAL: Marcado por três fases: Jesuítica, Pombalina e Joanina; …

moderno, faz-se necessário esclarecer que, num comparativo entre direito tradicional e o moderno, houve uma concepção da modernidade inacabada tanto em Portugal como no Brasil, sendo deste modo, uma modernidade fragilizada pela permanência da tradição escolástica na estrutura jurídico-social tanto em Portugal como no Brasil. Afirma SILVA, que "Nesse sentido, a Reforma Pombalina, que ambicionou a reestruturação do direito em termos modernos, seria uma tentativa malograda pelas forças de…

Studiorium é o que conhecemos na modernidade como Pedagogia Tradicional, porém em sua vertente religiosa. A expressão mais acabada dessa vertente é dada pela corrente do Tomismo (Tomás de Aquino), que consiste numa articulação entre a filosofia de Aristóteles e a fé cristã. Era recomendado que se colocasse nas mãos dos estudantes a Summa Theológica de Santo Tomás para os teólogos e Aristóteles para os filósofos. A educação jesuítica era alheia aos interesses da coroa portuguesa que…

a)- Como as reformas pombalinas foram aplicadas no Brasil? Na segunda metade do século XVII a monarquia portuguesa vendo o problema da decadência visando assim reformas em vários setores da sociedade Sebastião Jose de Carvalho (1699-1782), o Marques de Pombal e secretario de Estado de D. Jose I (1.714-1.777) inaugurou ema serie de medidas que intentavam tirar o país do atraso econômico e do distanciamento cultural. Tendo sua administração mercantilista, combinando com as idéias da…

filhos dos gentios eram recolhidos junto como os cristãos para os ensinar a doutrinar. Qual seria a razão dos jesuítas que queriam ensinar os índios, sendo que em Portugal a população não era alfabetizada? Eles queriam inserir nos índios a cultura portuguesa. É pelas letras que se constitui uma sociedade organizada. Essa organização é que define os graus de acesso a letra. Depois de um tempo a catequese para os índios será julgada desnecessária e, o ensino se voltara para os…

a construção do Estado Nacional Brasileiro, o que vai ocorrer durante o período do império. Mas, o que vem a ser o Estado Nacional? Historicamente, como foi visto no módulo anterior, a criação do Estado nacional é sinônimo de ingresso na modernidade. Assim, podemos entender por Estado o conjunto de instituições que compõem ou exercem o poder político numa sociedade territorialmente delimitada. Num sentido mais abrangente, Estado é sinônimo de sociedade política, entendida como…

relativamente à educação e à pe­dagogia, identificando, caracterizando e relacionando os seus principais momentos. Situar dinamicamente a educação e a pedagogia no conjunto da vida social, económica, política e cultural. Integrar a evolução da educação portuguesa e no pensamento pedagógico português Relacionar o passado com o presente e dar a ambos, e à unidade que constituem, um sentido prospectivo. PROGRAMA INTRODUÇÃO 1. O MUNDO GRECO-ROMANO 1.1. A Grécia antiga:…