Referencial Teorico Sobre Organização Linear

proposta de projeto aplicado a uma organização do setor público, podendo ser pesquisa de campo, ações de melhoria e/ou diagnóstico organizacional, tendo como objetivo obter benefícios para a organização. É importante ressaltar que o TCC deve ser de relevância para a organização e sociedade. Para a elaboração de seu artigo, o aluno realizará uma investigação por meio de pesquisa de natureza bibliográfica, empírica e/ou de aplicação prática, exercitando os conceitos teóricos adquiridos ao…

as relações entre Satisfação, Retenção de Clientes e a Rentabilidade da empresa prestadora. Os indicadores obtidos da amostra de clientes foram tratados estatisticamente por meio das Técnicas de Análise Fatorial e de Regressão Linear para a formulação do modelo teórico adaptado ao comportamento do consumidor de Serviços de Saúde. Os resultados obtidos demonstraram que a Satisfação e Retenção exercem impacto na Receita Média. O modelo proposto foi elaborado exclusivamente a partir…

e o Benchmarking, um dos instrumentos mais utilizados atualmente nas organizações, caracterizado pela aferição externa ou interna, a fim de aplicar as melhores práticas e processos organizacionais. O referencial teórico aplicado partiu do estudo documental de autores e teses de especialistas sobre cada assunto determinado no artigo. Palavras-chave: Empreendedorismo, melhoria contínua, Benchmarking, Kaizen e setor automotivo. INTRODUÇÃO O artigo a seguir foi…

fundamentando-se na classificação de Whittington (2006), e verificar se a comunicação interna dessas organizações é considerada estratégica na relação com os seus contact centers a partir da ótica dos supervisores. Leva em consideração os princípios teóricos definidos ao longo deste estudo. Gil (2002) complementa que a pesquisa descritiva tem como objetivo principal a descrição das características de determinada população ou de determinado fenômeno, ou o estabelecimento de relação…

1 INTRODUÇÃO O trabalho refere-se a uma pesquisa feita sobre o contexto organizacional de duas empresas sendo uma de comércio e outra de prestação de serviços, visando identificar, informar e diferenciar as características que as compõem. As informações coletadas tem veracidade e foram obtidas através de sites próprios e entrevistas com seus proprietários e componentes. Ao final desta pesquisa espera-se que possamos apresentar uma análise comparativa contextual organizacional entre…

............................................................................................................4 3 PROBLEMA..................................................................................................................4 4 REFERÊNCIAL TEORICO........................................................................................4. 5 HIPOTESE .....................................................................................................................7 6 JUSTIFICATIVAS .

aprovação na disciplina de Projeto Final I do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação. Banca Examinadora: 1. Orientador e Presidente: Prof. Anderson Nascimento Silva Duque de Caxias 2013 SUMÁRIO Introdução 11 Referencial Teórico 14 Tarefas Realizadas 21 Referências Bibliográficas 24 Anexo I – Glossário 25 Anexo II – Título do Anexo 26 Apêndice I – Título do Apêndice 27 LISTA DE FIGURAS LISTA DE TABELAS LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS …

| Universidade de Brasília - UnBFaculdade de Economia, Administração e Contabilidade - FACEDepartamento de Ciências Contábeis e Atuariais - CCA | Aluno: Disciplina: Metodologia de Pesquisa Prof. Mestre: Resenha sobre o artigo “Produção Científica em Contabilidade no Brasil: Dez “Pecados” mais Frequentes.”. O artigo, de Gilberto de Andrade Martins e Carlos Renato Theóphilo intitulado de “Produção Científica em Contabilidade no Brasil: Dez “Pecados” mais Frequentes”, inicia-se…

realidade. Este é um processo simplista e reducionista e invariavelmente demonstra uma pobreza espiritual, e, sobretudo intelectual, deste tipo de crítico contumaz. Evidentemente que estas observações não são válidas quando partem de um debate sobre as bases ou sobre os postulados que alicerçam determinadas teorias ou posições ideológicas e que são absolutamente necessárias ao progresso das diversas áreas e que fazem parte do processo de construção do conhecimento. Feita esta ressalva…

realidade que é multidimensional assim como o contraste com a multidimensionalidade humana. Estamos preparados para preparar? Estamos pensando sobre o nosso pensar? Estamos aprendendo a aprender? Existe um Paradigma Educacional Emergente? Pensar o Direito eticamente e/ou pedagogicamente eficaz exige, por um lado, um redimensionamento dos atuais paradigmas teóricos e metodológicos (mudança do atual modelo jurídico-educativo) destoantes do educar e apenas fomentadores do tecnicismo ainda…