Redação E Expressão Oral

final da aula o aluno seja capaz de: Fazer uma reserva telefônica. Pedir informação sobre hospedagem, serviço de hotel. Pedir e dar informação de como chegar a lugares específicos. Objetivos específicos da aula. Compreender e produzir textos orais e escritos, vinculados com o tema da aula. Conteúdos Competência Linguística Gramática Verbos - Modo imperativo Presente Contínuo Vocabulário – Formas de tratamento Dados pessoais…

Orientação do TCC. O Guia foi estruturado da seguinte forma: formatações quanto a introdução; objetivos do Trabalho de Conclusão do Curso; orientações; atribuições do aluno; formatação e apresentação escrita e apresentação oral. A Direção SUMÁRIO 1 ESTRUTURA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS .................................................. 5 1.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ............................................................................. 6 1.1.1…

somente naquele cuja data de envio dos dados de inscrição, via internet, seja a mais recente. As outras inscrições serão canceladas automaticamente. 2.23. O candidato deverá indicar, na inscrição, a opção para a realização das provas objetiva e de redação do Processo Seletivo para preenchimento de vagas disponíveis 2013-1 em uma das cidades em que a UFG possui câmpus: Goiânia, Catalão, Jataí e Goiás. As demais provas serão oferecidas no local de realização do curso. 2.24. O quantitativo…

quadrinhos, crônicas etc) A fábula ‘O Lobo e o Cordeiro’ de Monteiro Lobato configura uma espécie de assimilação por sonorização, pois usa da passagem lexical lupu > lobo. A fábula original de Fedro é denominada ‘Lupus et Agnus’. (Anexo 3) d) uma redação escrita por um aluno do ensino fundamental ou médio. O anexo 4 traz o fenômeno da assimilação por harmonização vocálica. Na medida em que a sílaba pré-tônica harmoniza-se com a tônica, temos a transformação do vocábulo ‘querido’ para…

Apresentação O presente trabalho aborda assuntos de grande relevância para a identificação de recursos semânticos encontrados em textos escritos ou orais de nossa língua, visando explicar como e por que a existência de variações lingüísticas entre região, tempo e sociedade. Deseja-se explanar a existência de recursos como Níveis de Linguagem, Variantes Linguísticas, Linguagem Verbal e Não-Verbal, Denotação e Conotação, Figuras de Linguagens que são termos semânticos utilizados para diferenciar

BIBLIOGRAFIA AZEREDO, José Carlos de. Iniciação à sintaxe de Português. 5.ed. Rio de Janeiro :Zahar, 1999. CÂMARA JR. J, Mattoso. Manual de Expressão Oral e Escrita. Ozon 1998. FARACO & MOURA. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo : Àtica, 1999. GARCIA, Othon Celso. Comunicação em prosa Moderna. Rio de Janeiro: FGV –1998. GRANATIC, Branca. Técnicas de redação. Ed. Scipione – 2ª ed. 1995. KLEIMAN, Ângela. Texto e leitor. Pontes. Campinas, 2000. LEMLE, Mirian. Análise Sintática:…

ao gênero em questão. Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa,…

considerável quantidade de trabalho intelectual, exigido principalmente em atividades de leitura, compreensão e expressão (por meio de apresentações orais ou textos escritos) de conteúdos complexos. 4.De acordo com o texto, quais são os benefícios proporcionados pelo desenvolvimento das habilidades da leitura e redação? Resp. O desenvolvimento das habilidades de leitura e redação proporciona ao indivíduo um aperfeiçoamento de sua “leitura de mundo”, de sua interpretação da…

coleções produzidas no Brasil nas décadas de 1953, 1975 e 2006, que abordaram o gênero lenda. A primeira atividade foi retirada da 28ª edição do livro Português para o ginásio (1953); a segunda da 1ª edição de Novos Caminhos em Comunicação e Expressão (1975) e a terceira da 2ª edição de Linguagens no Século XXI (2006). Na primeira etapa da pesquisa, foram recolhidas as orientações formuladas nos documentos oficiais em torno do ensino de língua materna; em seguida, buscou-se…

Plano de Trabalho Compreensão e Expressão Escola Municipal de Ensino Fundamental Norberto Martinho Cardoso Secretária Municipal de Educação: Joselaine Cardoso Diretora: Tatiane dos Santos Carvalho Vice- Diretora: Luciene Frazato Faustino Heleuza C. Tuka de Almeida Supervisora: Marilia Gonçalves Orientadora: Catia Pereira Professora: Patricia dos Santos Martins Teixeira Série: 5º ano Turma: C 2014