Recursos Na Sala De Aula

.. 09 INTRODUÇÃO Falaremos a seguir sobre Tecnologia Aplicada a Educação, porem vamos expor a idéia de uma forma prática, dentro do texto proposto. A ONG Esperança recebeu um recurso para investimento em uma sala temática montaremos esta sala com equipamentos e recursos modernos para uso da tecnologia na escola, dentro do proposto ainda deixaremos sugestão de especialização para uso dessas tecnologias. Falaremos sobre tecnologia Assistivas um tema ainda pouco utilizado

das turmas; mobiliários adequados, critérios de matrícula, número de alunos nas salas, interação com as famílias, orientação/apoio aos professores, procedimentos de avaliação, formação continuada de professores, desenvolvimento de projetos, atividades propostas para a comunidade escolar, grupos de estudo etc.): 3- Em relação aos recursos humanos (professor auxiliar de sala, instrutor de LIBRAS, tutor na sala de aula, parceria com profissionais da saúde etc): 4- Em relação às…

COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA Orientador: Prof. Caio Pedrosa da Silva PAULO HENRIQUE RODRIGUES RA - 127737 RESUMO O presente estudo trata da importância do uso de tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem para alunos da Educação Básica, notadamente no ensino de História. O objetivo é analisar a viabilidade e a eficiência do uso das tecnologias, mais especificamente o computador e a internet em sala de aula…

CIÊNCIAS E TECNOLOGIA – FASE 1 O USO DO CELULAR EM SALA DE AULA: PROIBIR É A MELHOR SAÍDA? CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Luzia Gonçalves Machado, 1022697, 2014/03 Walessa Fernanda Silva Dias, 262983, 2014/03 Valdiléia Mendes de Paula, 1046237, 2014/03 PORTIFÓLIO UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA – FASE 1 O USO DO CELULAR EM SALA DE AULA: PROIBIR É A MELHOR SAÍDA? …

visão crítica de sua área de atuação profissional (OLIVEIRA; CUNHA, 2006) O estágio supervisionado tem a função de fazer a interferência do estagiário com o seu futuro meio de trabalho, ou seja, adquirir experiência e colocar em prática através de aulas, projetos de ação pedagógica e sugestões, a fim de auxiliar no processo de ensino e aprendizagem com o objetivo de proporcionar ao futuro educador uma preparação para atuar com êxito na área da educação de redes públicas e/ou…

1. INTRODUÇÃO O estágio de docência no Ensino Fundamental foi realizado na Escola Pinochio pela manhã de cada segunda-feira na sala de 1º ano. A prática em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias não temos a menor ideia do que é estar frente a uma classe e ser responsável pela aprendizagem do conhecimento e formação de cidadão das crianças. O Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teoria e…

PLANO DE AULA UNIP 2014-1 CURSO: Gestão em RH TURMA: 4º Período CARGA HORÁRIA: XX Horas PROFESSOR: Esp. Adm: Josivaldo Alves Nº DE PARTICIPANTES: DIACIPLINA: Técnicas de negociação PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES FEVEREIRO 2014 Nº DATA ATIVIDADE RECURSOS PEDAGÓGICOS LOCAL 01 05-02-2014 Aula teórica expositiva sobre o tema; Introdução do conteúdo que será aplicado no semestre. Quadro branco, pincel, apagador, projetor multimídia data-show,…

a tecnologia avançou e nos possibilitou e possibilita estar em contato com o mundo comunicativo, disponibilizando a comunicação via internet. Nas escolas as tecnologias vêm avançando, tendo cada vez mais descobertas, e vêm sendo trabalhadas em sala de aula de forma coerente e com ligação aos temas desenvolvidos, sendo este um instrumento principal para a aprendizagem dos alunos, pois vídeos, internet, rádio, data show, podem ser explorados. Contudo, as tecnologias estão fazendo a ligação…

2 Cronograma de aulas – Resumo................................................................................. 27 7.3 Plano de aula – Escola Estadual Antonio Carlos da Silva Natalino ............................ 28 7.3.1 Apresenta•ƒo...................................................................................................... 28 7.3.2 Plano de unidade – Aula 01 ................................................................................ 29 7.3.3 Plano de unidade – Aula 02…

RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. AS FORMAS QUE A TELEVISÃO E A MÚSICA PODEM SER UTILIZADAS PARA UM ENSINO SATISFÁTÓRIO. CAJAZEIRAS-PB NOVEMBRO DE 2011 RESUMO Este trabalho apresenta a importância da utilização dos recursos audiovisuais no processo de ensino e aprendizagem na disciplina Geografia, bem como suas aplicações e os benefícios trazidos aos alunos a partir desses recursos. É apresentada a importância dos recursos audiovisuais