Recursos Estilisticos Os Maias

Faces, tendo como orientadora a Profª Drª Ana Luiza Montalvão Maia. Brasília 2012 CÉLIA PIRES MACIEL SALES A IRONIA COMO CRÍTICA SOCIAL NA OBRA “O ALIENISTA’’ DE MACHADO DE ASSIS Monografia apresentada como requisito parcial para a conclusão do curso de Licenciatura em Letras do Centro Universitário de Brasília (Uniceub) – Faculdade de Ciências da Educação e Saúde – Faces, tendo como orientadora a Profª Drª Ana Luiza Montalvão Maia. Aprovada em ___/___/____. BANCA EXAMINADORA…

............ 33 Português – Projetos Volume único Carlos Emilio Faraco e Francisco Marto de Moura ........................................................................................ 42 Português – Volume único João Domingues Maia ............................................................................................................................... 49 Ernani Terra e José de Nicola Neto .............................................................................

interessante entre a realidade e o mundo da fuga, dos sonhos, onde buscavam viver. Análise literária: O narrador é onisciente e em terceira pessoa. No fim do livro, descobre-se que na verdade quem narra é o filho do personagem Manuel Botelho. Os recursos narrativos usados vão de metalinguagem a metáforas, de antíteses a alegorias, justamente como “mandam” os velhos padrões românticos. A explicação do romance dentro de sua corrente literária é simples. Amor de Perdição pertence ao…

III – Any Cristina Salomão – I - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. II - Departamento de Extensão. III. Título. CDD.410.415 Natália Rocha Correia (UERJ/FAPERJ) Thaís de Araújo da Costa (FAPERJ) Manuela Trindade Oiticica (Voluntária) Marilza Maia de Souza (Voluntária) Guilherme da Rocha Basílio (Voluntário) MESTRES E DOUTORANDOS Adriane Gomes Farah Claudia Moura da Rocha Ione Moura Moreira Lúcia Deborah A. de Salles Cunha Marcelo Beauclair Maria Noêmi Freire da Costa Freitas…

Raciocínio Lógico 9 CONTROLE DE OBRAS CONSTRUÇÃO NAVAL COSMÉTICOS ELETRÔNICA AUTOMOTIVA ELETRÔNICA INDUSTRIAL EVENTOS FABRICAÇÃO MECÂNICA GESTÃO AMBIENTAL GESTÃO COMERCIAL GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS GESTÃO DE SERVIÇOS GESTÃO DE TURISMO GESTÃO EMPRESARIAL GESTÃO FINANCEIRA GESTÃO PORTUÁRIA HIDRÁULICA E SANEAMENTO AMBIENTAL INFORMÁTICA PARA NEGÓCIOS JOGOS DIGITAIS LOGÍSTICA LOGÍSTICA AEROPORTUÁRIA MANUTENÇÃO DE…

Alessandro Erik de Jesus Ana Paula de Moura Cordeiro Débora Ionara Rodrigues de Melo Francisca Carneiro Ventura Joel de Albuquerque Melo Neto Juliana Rangel Barboza Odara de Sá Fernandes Ursula Souza da Costa Reis Luiz José de Sant`anna neto Alexandre Gomes Maia Matéria/Cargo NÍVEL SUPERIOR Analista de Tecnologia da Informação Assistente Social Administradora Técnica em Assuntos Educacionais Bibliotecário Administradora Psicóloga Técnica em Assuntos Educacionais Médico/Clínica Geral…

professores (1º e 2º ano, 3º ano; 4º e 5º ano) em Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPC) e com as gestoras. Tínhamos ainda encontros coletivos com o grupo todo da escola, tencionando a apropriação de conhecimentos sobre uso da informática como recurso pedagógico; a compreensão sobre as características das dificuldades de aprendizagem e dos distúrbios de aprendizagem. Nessas oficinas e encontros coletivos eram trabalhados conteúdos e experiências de ensino e aprendizagem que …

resultados obtidos. A nossa pesquisa é de caráter documental, temos como corpus resenhas acadêmicas de estudantes do Curso de Letras, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN, do Campus Avançado Prof.ª Maria Elisa de Albuquerque Maia – CAMEAM. Os textos são de duas turmas, optamos para que o corpus fosse diversificado, pois o trabalho com esses textos foi realizado por professores diferentes. Escolhemos o gênero resenha acadêmica por ser um gênero muito solicitado…

E-mail: . Edilene Rodrigues Barbosa: Professora de Língua Espanhola do Departamento de Letras Estrangeiras (DLE) e da Pós-graduação (Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Espanhola do Campus Avançado ―Professora Maria Elisa de Albuquerque Maia‖ (CAMEAM) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)). Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e graduada em Letras (Português-Espanhol) pela mesma universidade. É membro dos grupos…

Exploram as linhas circulares emaranhadas, as espirais, as elipses e as cores contrastadas Geometrização dos planos em ângulos agudos Mobilidade e contorno das formas que aparecem e desaparecem transportando o observador para o centro da cena Recursos da fotografia e do cinema, com a alternância de planos e sobreposição de imagens “Um automóvel de corrida com o seu adorno de grossos tubos semelhantes a serpentes de hálito explosivo… um automóvel rugidor que parece correr sobre…