Questões 1 Auto Avaliação Valorativa E Comunicativa Em

JACAREÍ TECNOLOGIA DE RECURSOS HUMANOS Andréa da S. Costa 3º RA 9292600405 Odete S. V. Sousa 4º RA 0991020599 Sônia R. Fabiano 3º RA 9292602771 Vanessa S. Gomes 4º RA 8809072 A INOVAÇÃO DE CARGOS E SALÁRIOS Projeto Multidisciplinar de Auto Apredizagem II apresentado à Faculdade Anhanguera de Jacareí, como parte dos requisitos para obtenção de certificação do Curso de Tecnologia em Recursos Humanos. Orientador: Profº. André Ceruks Jacareí - SP 2010 FACULDADE…

for the juridic discurse be intelligible and the barriers to the acess to justice and the knowledge about the Law be broken. Keywords: Justice, Language, “Juridiquês”, social-philosophical, semiotics. Sumário: Introdução. Desenvolvimento .Capítulo 1 Direito, linguagem e poder .1.1 O fenômeno linguistico - semiótica jurídica .1.1.1 A ordem do discurso. 1.2 "O poder simbólico" .1.3 O giro linguístico.1.4 A pós modernidade e o senso comum. Um novo para- digma social, uma nova…

diagnóstico, tratamento. SUMARIO AGRADECIMENTOS ………………………………………………………………………………04 RESUMO …………………………………………………………………………………………….05 INTRODUÇÃO ………………………………………………………………………………………08 CAPITULO I …………………………………………………………………………………………10 1. A SEXUALIDADE HUMANA. …………………………………………………………...10 1.1 Perspectivas sobre a sexualidade. ……………………………………………………10 1.1.1 Um enfoque multidisciplinar. ………………………………………………………...10 1.2. Dimensões da sexualidade. …………………………………………………………..12…

Pinheiro Sayonara Rêgo Fontes Regina Lúcia Alves Costa Deusimar Freire Brasil SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. OBJETIVOS 8 4. REQUISITOS DE ACESSO 9 5. MATRÍCULAS E DOCUMENTOS NECESSÁRIOS 9 6. PERFIL PROFISSIONAL 9 7. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 11 8. MATRIZ CURRICULAR 13 9. PRÁTICA PROFISSIONAL 14 10. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 19 11. INDICADORES METODOLÓGICOS 20 12. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 21 13. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 23 14. EQUIPE DE…

Técnica. Referencial de expectativas para o desenvolvimento da competência leitora e escritora no ciclo II : caderno de orientação didática de Língua Portuguesa / Secretaria Municipal de Educação – São Paulo : SME / DOT, 2006. xxp. Bibliografia 1.Ensino Fundamental 2.Língua Portuguesa I.Programa Ler e Escrever - Prioridade na Escola Municipal de São Paulo CDD 372 Código da Memória Técnica: SME-DOT2/Sa005-c/06 Secretaria Municipal de Educação São Paulo, dezembro de 2006…

cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyui CAMPUS SWIFT – CAMPINAS Dra. Elaine Hoyos e Ms. Janaína Sabino SUMÁRIO 1. Apresentação da Disciplina de Comunicação e Expressão......................................................................................03 1.1. Objetivos gerais da disciplina…

habilidades necessárias ao bom desempenho do profissional no mundo atual. Além disso, para contribuir ainda mais com seu auto-estudo, são indicados sites para pesquisa e leituras complementares, bem como propostas atividades práticas ao final de cada unidade, não sendo necessária a correção do professor. A disciplina é oferecida sob a forma de educação a distância, privilegiando o auto-estudo e sendo mediado por material didático e apoio da Orientação Acadêmica a distância, com…

MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA Prof. Edilson da Costa SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1 1 REDAÇÃO E EDITORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 2 1.1 ESTUDO PESSOAL 2 1.2 REDAÇÃO E EDITORAÇÃO 2 1.2.1 Margens 2 1.2.2 Entrelinhas 2 1.2.3 Tipo e tamanho de letra 3 1.2.4 Parágrafos 3 1.2.5 Paginação 3 1.2.6 Citações 3 1.2.7 Notas de rodapé 5 1.2.8 Títulos: formatação em itens e sub-itens 5 1.2.9 Referências 7 2 O PROJETO DE PESQUISA 17 2.1 TEMA 17

seus conhecimentos na área, dos planos traçados e, também, da sua disposição. Na medida do possível, apresento exemplos de profissionais relacionados ao nosso curso, tanto de pessoa já firmada na carreira quanto de ingressante. Unidade I 1. O TRABALHO DA DOCÊNCIA: REFLEXÃO Levar o aluno a trabalhar na área da docência é o maior objetivo do curso de Letras, preparando-o tanto na dimensão do conteúdo ao explorar a língua em seus diversos paradigmas científicos…

vários ângulos. Os ângulos opostos de Marx Weber e Habermas, por exemplo; enquanto para aquele o discurso está pautado no positivismo jurídico e no distanciamento do direito e moral, para este, o discurso deve ser inteligível sob a ótica da ação comunicativa e ligado à moral. Para Habermas os atores da fala seriam iguais, uma vez que o discurso é consensual e entendido por todos, cumpre, pois, seu objetivo de inclusão. Outro ângulo proposto é o do sociólogo Alberto Guerreiro Ramos.…