Percepção

TEXTO: “PERCEPÇÃO” 1) O que é o conhecimento sensível? E quais as suas formas? É também chamado de conhecimento empírico ou experiência sensível que é dado através das suas principais formas: a sensação e a percepção. 2) Conceitue: a) Sensação é que nos dá as qualidades exteriores e interiores, isto é, as qualidades dos objetos e os efeitos internos dessas qualidades sobre nós. b) Percepção é a reunião de muitas sensações ou sínteses de várias sensações. A percepção seria, pois, uma síntese de sensações simultâneas. 3) Caracterize Empirismo e Intelectualismo. O empirismo e á sensação e a percepção que dependem das coisas exteriores, isto é, são causadas por estímulos externos que agem sobre nossos sentidos e sobre o nosso sistema nervoso e que recebem uma resposta que parte de nosso cérebro, voltando a percorrer nosso sistema nervoso até chegar aos nossos sentidos na forma de uma sensação (uma cor, um sabor, um odor), ou de uma associação de sensações numa percepção (vejo um objeto vermelho, sinto o sabor de uma carne, sinto o cheiro da rosa, etc.). O intelectualismo é quando o sujeito detém o conhecimento e a coisa exterior é apenas a ocasião para que tenhamos a sensação ou a percepção. 4) Explique por que a causa do conhecimento sensível? Porque ocorreram mudanças trazidas pela Fenomenologia de Husserl e pela Psicologia da forma ou teoria da gestalt (gestalt é uma palavra alemã significa “configuração, figura estruturada, forma”). Ambas…

Roteiros de Estudos. Questionário 1 : A Psicologia ou as Psicologias: 1- Conceitue senso comum: Senso comum significa um tipo de conhecimento adquiridos pelo homem a partir da experiência, vivencias e observação do mundo. È uma forma de conhecimento vulgar ou popular. Caracteriza-se por conhecimentos empíricos acumulados ao longo da vida e passados de geração em geração. É um saber que não se baseia em métodos ou conclusões cientificas, e sim no modo comum e espontâneo de…

Questão 1: Explique a recuperação de um paciente se recuperar de uma lesão do córtex cerebral. uma estrutura que apresenta áreas com capacidade de se associarem, substituírem ou compensarem outras numa dinâmica de inter-relação associativa muito complexa. PLASTICIDADE NEUROMUSCULAR, CAPACIDADE de ADAPTABILIDADE; COMPETÊNCIA para (re)APRENDER Questão 3: Explique como ocorre os movimentos voluntários das ideias e motivação ao plano motor. Os movimentos voluntários são dirigidos pelo…

Teste de Filosofia 1. Defina argumentação. Argumentar é apresentar argumentos de forma organizada e o objectivo é conseguir a adesão do auditório sendo por isso essencial que a mensagem transmitida pelo orador seja clara e objectiva. 2. Explique a importância de argumentação. Fazer com que o público-alvo adira facilmente às nossas ideias, procurar a adesão do auditório. Comunicar / transmitir algo Actividade social, discursiva e intelectual Tentar persuadir os outros, fazendo…

DISCURSIVAS (PROVA ABERTA 1) PROVA 1 TEXTO 1 TEXTO 2 Sem Barra Por que algumas músicas não saem da nossa cabeça? Porque elas usam e abusam de letras repetitivas, melodias simples e positivas - ou seja, poucas notas musicais e sons que inspiram uma sensação de otimismo no ouvinte. Com essa junção, a canção gruda no cérebro que nem chiclete. Quem é que não sabe de cor a melodia e a letra de "Macarena", de Los Del Rio? Ou a sensação do verão, "Amor de Chocolate", do…

EXERCÍCIO 1: Conforto térmico, formulando um conceito... Como se poderia dar idéia do significado de conforto? Que tal este texto: “uma tempestade em aproximação rápida, chuva forte e nenhum lugar para se abrigar. Após dez minutos a roupa está encharcada, os sapatos cantam ao andar. Um vento fresco se soma e aumenta a sensação de frio. Então é confortável chegar a um quarto quente. Colocar roupas secas, aquecer-se junto a uma lareira e beber chá quente. Não estar mais exposto,…

Roteiro de estudos (2) 1- Conceitue sensação e percepção: R: A sensação é entendida como uma simples consciência dos componentes e das dimensões da realidade (mecanismo de recepção de informações). A percepção supõe as sensações acompanhadas dos significados que lhes atribuímos como resultado da nossa experiência anterior. 2- Explique os determinantes da percepção: R: Segundo Aragão (1976) os fatores determinantes da percepção podem ser classificados em: 1: Mecanismo no…

Vanusa Maria de Oliveira Basilio RA: 2325415195 ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR 25/08/2011 (Teleaula 1) Para a realização dessas atividades, você deverá dar atenção à leitura dos textos do PLT propostos, especialmente, os capítulos 1, 2 e 3 que tratam sobre o tema da teleaula. 1. Questão Observe a seguinte afirmação: A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de ideias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação…

SISTEMA FAESA DE EDUCAÇÃO FACULDADES INTEGRADAS SÃO PEDRO CIENCIAS BIOLOGICAS FISIOLOGIA HUMANA 2014/1 III ESTUDO DIRIGIDO DE FISIOLOGIA HUMANA (fisiologia sensorial e reflexos) QUESTÃO 1: Os reflexos são essenciais na manutenção da homeostasia. Sobre os reflexos dos músculos esqueléticos evidencie seus componentes. • Receptor: Os receptores variam de localização no organismo, porém todos apresentam uma função em comum: captar alguma energia ambiental e transformá-la em…

determina e acaba restringindo os trabalhos individuais que merecem destaque? 7. Descreva as diferenças entre as visões personalistas e naturalista da história cientifica. Explique em qual dessas abordagens são fundamentados os casos de descoberta simultânea. 8. O que é Zeitgeist? Como afeta a evolução da ciência? Compare o desenvolvimento da ciência com a evolução da espécie viva. 9. Qual o significado da expressão “escola de pensamento”? A ciência da psicologia atingiu o…