Questoe De Multipla Escolha Comunicação E Expressao

pretende-se que o aluno, no final deste programa, saiba usar instrumentos teóricos, leia de diferentes modos, articule discursos sobre o literário de forma frequente e progressivamente mais consistente, consolide hábitos de leitura, progrida nas escolhas estéticas, refine gostos, seleccione progressivamente mais e melhores textos, e que, através deste percurso, possa aceder a uma cultura literária que lhe permita ler, com autonomia, outros textos, no seu percurso de vida. Importa…

As tecnologias da informação e da comunicação na formação de professores As tecnologias da informação e da comunicação na formação de professores Raquel Goulart Barreto Glaucia Campos Guimarães Ligia Karam Corrêa de Magalhães Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Elizabeth Menezes Teixeira Leher Universidade Federal do Rio de Janeiro, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde Contextualização Este texto corresponde a um recorte do estado…

múltiplos elementos que a compõem”. E para considerá-los, devemos selecionar bem as técnicas de pesquisa que utilizaremos em uma determinada linha de pesquisa, por isso o objetivo desse trabalho é caracterizá-las a fim de auxiliar os discentes na escolha de uma ou algumas delas para suas respectivas dissertações. OBSERVAÇÃO, QUESTIONÁRIO E ENTREVISTA A observação “não é simplesmente olhar. Observar é destacar de um conjunto (objetos, pessoas, animais, etc), prestando,…

posicionaram favoráveis à validade das aulas de Língua Portuguesa, em cursos de engenharia, como forma de aprimoramento da atuação profissional com foco na comunicação escrita. Palavras-chave: Comunicação escrita profissional; Engenharia; Formações acadêmica e profissional; Língua Portuguesa; Posicionamento discente. 1 Introdução A comunicação, principalmente o ato de escrever, é fundamental no exercício profissional, independente da área. Em específico à engenharia, foco deste…

15/11/2009 LEIA ESTAS INSTRUÇÕES: 1 Identifique-se na parte inferior desta capa; 2 Você dispõe de quatro horas para responder todas as questões e preencher o Cartão Resposta; 3 Utilize caneta esferográfica azul ou preta; 4 O candidato só poderá se retirar da sala, após 1 (uma) hora do início das provas; 5 Cada questão de múltipla escolha apresenta apenas uma opção de resposta correta; 6 Verifique se o caderno está completo e sem imperfeições gráficas que…

Gottsfritz O CONSUMO NO MERCADO DE CASAMENTO ATRAVÉS DA INFLUÊNCIA DOS BLOGS Trabalho apresentado à disciplina Mídia, Redes Sociais e Opinião Pública na Sociedade da Informação, do curso de pós-graduação latu senso em Marketing e Comunicação Publicitária, ministrada no 2o semestre de 2013. Professora Dra. Daniela Osvald Ramos São Paulo 2013 “O casamento é como uma longa viagem em um pequeno barco a remo: se…

Didática e Planejamento I Didática Planejamento e Avaliação I Unidade 1 Didática: História, Reflexão e Objetivos. História da Didática A didática vem da expressão grega tchné didaktké, que quer dizer arte ou técnica de ensinar, que origina-se do verbo didasko, que significa ensinar ou instruir, já nasce com a idéia de ensino. Segundo Castro (2001), as primeiras tentativas de sistematizar foram no século XVII, com “Ratíquio e Comenius”, fundamentados em idéias éticas e

INSTRUÇÕES 1. Essa avaliação compreende testes de múltipla escolha e questões discursivas. (*) 2. Indique apenas uma resposta para cada teste na tabela abaixo, com um “X” apenas sem quaisquer rasuras. As questões objetivas compreendem as questões de 06 a 09. Caso haja dupla marcação ou rasura, a questão será eliminada automaticamente. 3. A questões discursivas (1 A 5 e 10 a 15) deverão ser respondidas também sem rasuras. A cada 3 erros (seja rasura ou erro gramatical), será…

DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS MARANHÃOZINHO-MA 2011 ESTER CÂNDIDO DE OLIVEIRA JOGOS PARA A ESTIMULAÇÃO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS Monografia apresentada à Universidade Montenegro, parcial para a obtenção do título de especialista de Pós-Graduação latu senso em Psicopedagogia Institucional. PROFESSORA ESPECIALISTA TATIANA SUELY RIBEIRO LOPES MARANHÃOZINHO - MA 2011 ESTER CÂNDIDO DE OLIVEIRA Nota ___________ JOGOS PARA A ESTIMULAÇÃO DAS…

160-161 TEORIA GERAL DO ESTADO........................................................................162-165 FORMAÇÃO GERAL........................................................................................165-169 CURSO DIREITO – QUESTÕES MÚLTIPLA ESCOLHA RELACIONADAS A DIREITO ADMINISTRATIVO - PROVÃO 2001 11- A Lei Federal nº 9.472/97, que criou a ANATEL, assim dispõe no caput de seu art. 8º : "Art. 8º Fica criada a Agência Nacional de Telecomunicações, entidade integrante da…