Questionário Introdução Ao Ead

DESAFIO DE APRENDIZAGEM CIÊNCIAS SOCIAIS Trabalho de Conclusão da Disciplina de Ciências Sociais pela Universidade Anhanguera - UNIDERP. Professor EAD: Reginaldo Donizete Alves. Dedicatória Dedico este trabalho aos meus familiares e amigos pela compreensão, apoio e palavras positivas. AGRADECIMENTOS Ao Professor, Reginaldo Donizete Alves por incentivar e estimular a co-responsabilidade

INTRODUÇÃO O Desafio Aprendizagem a seguir irá centrar-se em dez questões básicas, respondidas pelos alunos dos Cursos de Administração, Ciências Contábeis e Recursos Humanos da Universidade Anhanguera – Uniderp. Nos questionários estarão perguntas que se referem às expectativas dos estudantes em relação ao curso como um todo, ressaltando o método de ensino a distancia, os professores e a visão que se tem de dentro e fora da Universidade, incluindo - se interesses financeiros, intelectuais

DESAFIO DE APRENDIZAGEM CIÊNCIAS SOCIAIS Índice Componentes 04 Objetivos do Desafio 05 Introdução 06 Sobre o Questionário 07 Questionário I 08 Questionário II 09 Questionário III 10 Questionário IV 11 Questionário V 12 Conclusão Final 13 COMPONENTES DAVI SANTANA DA CRUZ RA 203507 JOSÉ GUILHERME GARRO RA 203728 JOSÉ GERALDO JUNIOR RA 203700 JULIO CEZAR CEZARIN RA 203322…

estudantes de RH(Recursos Humanos). Analisaremos,especificamente,através do questionário aplicado para avaliar os acadêmico em relação ao curso e a entidade que estão inseridos,que incluem interesses financeiros e profissionais. SUMÁRIO RESUMO 3 Sumário...............................................................................................................4 1. Introdução 5 1.1 Dados quantitativos 6 1.2 Interpretação…

Reflexões sobre um curso EAD de geometria interativa . Resumo Neste artigo é apresentada e analisada a experiência do curso de geometria interativa usando o Igem no ensino de matemática, trazendo o relato de experiência da aplicação de um curso a distancia realizado com alunos da sétima série do ensino fundamental . Palavras chave: Educação a distancia, Geometria ,software educativo, Introdução: O ensino de geometria sempre apresentou grandes dificuldades, fatores como a lei 5692/71 que

aprendizagem. RESUMO Esta pesquisa tem por finalidade conhecer e analisar o perfil dos alunos da educação a distância que utilizam o ambiente TelEduc como ferramenta de ensino. A metodologia utilizada para conhecer esse perfil foi a aplicação de questionário e a análise de dados de alunos enviados por professores de cursos a distancia do ambiente TelEduc. Atualmente a diferença existente nas características iniciais da educação a distancia é admirável. O advento da Internet trouxe…

Noite Disciplina: Ciências Sociais Professor EAD: Reginaldo Donizete Alves Tutor Presencial: Antônio Marcos Pereira Alunos: RA: Ivan Santos 2327405764 Janete Carvalho 2306310390 Josiane Cristina Fialho 2353470658 Maria Dajuda Pereira de Oliveira 2306308044 Tatiane Oliveira Dias 2331105325 Thiago Oliveira de Andrade 2333439152 SUMÁRIO 1 - Introdução…

...................................... 6 1.1.1 Seção terciária (Caixa baixa, itálico, tamanho 12)................................ 6 1.1.1.1 Seção quaternária (Caixa baixa, sublinhado, tamanho 12)....................... 7 Exemplo 1. INTRODUÇÃO........................................................................................... 9 2. METODOLOGIA........................................................................................ 12 3. RESULTADOS E DISCUSSÃO................

Sistemas para Internet do Curso de Tecnologia em Sistemas para a Internet do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, Campus Passo Fundo. Orientador: Profª. Esp. Carmen Vera Scorsatto Passo Fundo 2011 SUMÁRIO 1. Introdução ....................................................................................................................... 3 2. Tema…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVOS 5 3. JUSTIFICATIVA 5 4. REVISÃO TEÓRICA 6 5. METODOLOGIA 7 6. CRONOGRAMA 9 7. REFERÊNCIAS 10 8. APÊNDICE(S) E ANEXO(S) 11 1. INTRODUÇÃO O trabalho monográfico consistirá em uma descrição e analise a ser realizado durante o período de transição da Educação a Distância (EAD) na Polícia Militar do Estado do