vigorexia

VIGOREXIA Segundo Juliana Spinelli Ferrari, colaboradora do site Brasil Escola, graduada em psicologia pela UNESP - Universidade Estadual Paulista, mestranda em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP - Universidade de São Paulo vigorexia é o transtorno da busca pelo corpo perfeito. Esse transtorno atinge em sua maioria o público masculino, “viciados em academia”. Tendo a visão destorcida da sua própria imagem, algumas vezes passam a usar esteróides anabolizantes para obter uma massa muscular cada vez maior, assim satisfazendo-se de forma temporária. A Vigorexia pode afetar de maneira tão forte as pessoas que o desejo em obter os músculos avantajados não são levados em consideração. Alguns sintomas que mostram que as pessoas estão exagerando nos treinos são: Insônias, maior susceptibilidade a infecções, dores musculares persistentes, ritmo cardíaco elevado quando se está parado, depressão, perda de motivação, menor desempenho sexual, cansaço, irritabilidade, perde de peso, maior incidência de lesões e perda de apetite. OBJETIVO O objetivo deste trabalho é descobrir indivíduos vigoréxos, usuários de anabolizantes que, podem ser vigorexos e ao mesmo tempo identificar um grupo que apenas goste de atividade física. METODOLOGIA A metodologia aplicada ao trabalho foi com base em pesquisa de campo juntamente com artigos extraídos da internet. RESULTADOS DA PESQUISA A pesquisa foi constituída por 10 indivíduos, sendo destes: - 50%

Pedagogia FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO - UNIDADE ALIBERTI A proposta deste artigo é apresentar os resultados preliminares de um estudo exploratório que teve por objetivo coletar, analisar e contrapor informações sobre desenvolvimento humano e aprendizagem sob a óptica de Piaget e Vygotsky e a presença destes teóricos em um curso de licenciatura. A partir da revisão bibliográfica, foram levantadas possíveis semelhanças e diferenças entre as duas concepções. Foi realizado…

ESTÁGIO EM PSICOLOGIA HOSPITALAR AS COMORBIDADES ASSOCIADA A DEPENDÊNCIA QUÍMICA Projeto de Estágio Curricular Supervisionado em Estágio Básico II – Saúde, apresentada a Comunidade Terapêutica Esquadrão da Vida, desenvolvidos pelos alunos: Fabrício Gasparini Pardo, José Guilherme Pontes, Jéssica Perotta, Juliana Betim, Willian Alcântara Sob a orientação da Prof.ª Me. Márcia Regina Ferro. Local: Esquadrão da Vida Bauru SP BAURU 2014 Fabrício Gasparini Pardo com o R.A.…

Faculdade Anhanguera de Jundiaí ATPS – Psicologia Social 2º ETAPA JUNDIAI SETEMBRO- 2013 ATPS – Psicologia Social 2º ETAPA Trabalho apresentado à disciplina de Ciências Humanas e Sociais, como requisito da presente 2ª Etapa Letiva do curso de Educação Superior da turma A de Psicologia da Faculdade Anhanguera de Jundiaí a sob orientação da Professora TELMA. JUNDIAI SETEMBRO - 2013 ÍNDICE 1.…

específicos 1 Livro didático e sua influência na est 11300 Palavras46 Páginas Questionario de dpp Questionario de Desenvolvimento pessoal e profissional Observe a situação a seguir: Quer ver um relato real de um líder que descobriu que sua empresa estimulava hábitos prejudiciais aos funcionários e decidiu deixar a companhia? Quem escreve é um ex- gerente regional de uma companhia que tem 2712 Palavras11 Páginas Plano de aula para haitianos PLANO DE AULA TURMA HAITIANOS Ensino…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância – Polo Anhanguera Júlio de Castilho Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos Gestão de Pessoas Ailce Pires Guimarães de Rodrigues RA 417090 Danielle Alessandra da Silva Medina RA 7982710928 Joseane de Oliveira Melo RA 8944179695 Juscimar Ferreira Camargo RA 446336 Roberto Alves Milandri RA 426826 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Setembro de 2014 Campo Grande - MS…

Teorias da Aprendizagem 1. Principais autores e conceitos de cada teoria. De acordo com o pensamento comportamentalista, o objeto de estudo da Psicologia deve ser a interação entre o organismo e o ambiente. Embora o comportamentalismo (ou behaviorismo) tenha raízes nos trabalhos pioneiros do estadunidense John B. Watson (1878-1958) e nos do russo Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936), o estabelecimento dos seus princípios e teoria foi responsabilidade do psicólogo estadunidense Burrhus…

FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ ESTÁGIO CURRICULAR PSICOLOGIA VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO JOVEM APRENDIZ Graciele Lemes Nogueira JUNDIAÍ 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ GRACIELE LEMES NOGUEIRA VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO JOVEM APRENDIZ Relatório de Estágio apresentado ao curso DE Psicologia da Faculdade Anhanguera de Jundiaí, como parte dos requisitos necessários para aprovação na disciplina…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância CURSO SUPERIOR EM GESTAO TECNOLÓGICA DE RECURSOS HUMANOS. PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM – PMA I 1ª Parte – Roteiro de entrevista/ Questionário Manaus- Am 2012/4 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO SUPERIOR DE GESTÃO TECNOLÓGIA DE RECURSOS HUMANOS TURMA: F30 PROF.TUTOR PRESENCIAL: AURAMI CARDOSO AUTORES: AUREA SOUSA DE ARAUJO - 337631 CESAR AUGUSTO…

FACULDADE ANHANGUERA JUNDIAÍ PSICOLOGIA PRÁTICAS EMERGENTES EM PSICOLOGIA PSICÓLOGO BRASILEIRO – CAPITÚLO 01 FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO – CONSTRUÇÃO DE NOVOS ESPAÇOS N°718 Questionário e Resumo Professora: Edna Dias P. da Silva JUNDIAÍ 2014 QUESTÕES 1. Em que momento se dá o inicio de formação de um profissional? E qual o ciclo que será seguido após sua formação? A formação de um profissional começa antes mesmo de ele escolher a profissão ou a escola…