Questionario De Esporte Adaptado

um desafio. b) Por serem atividades feitas ao ar livre, tanto o calor excessivo ou as chuvas, constituem ameaças que são imprevisíveis, porém esperadas. c) Como o nosso público alvo é a terceira idade, todos os nossos pacotes são adaptados às necessidades dos nossos clientes, ou seja, gera para nós, um desafio constante de rever rotas e profissionais qualificados. 2.1.2.2 Análise do Ambiente Interno O ambiente interno se refere à parte de dentro da…

sendo utilizados nas aulas de Educação Física no ciclo de iniciação à sistematização do conhecimento (5ª e 6ª séries) e os objetivos almejados no planejamento; percebe-se ainda forte presença do Esporte, refletindo-se sobre as diversas possibilidades educativas atribuídas a ele. Palavras-chaves: Conteúdo, esporte, sociedade. INTRODUÇÃO A Educação Física é uma disciplina que possibilita, talvez mais do que as outras 3, espaços onde se pode dar início a mudanças significativas na maneira…

........................................23 4. RESULTADO EDISCUSSÕES............................................................................24 4.1. QUESTIONÁRIO DOS FISIOTERAPEUTAS.........................................24 4.2. QUESTIONÁRIO DA DIREÇÃO.............................................................25 4.3. QUESTIONÁRIO DOS PROFESSORES...............................................27 5. CONCIDERAÇÕES FINAIS................................................................

ou baixa visão podem desenvolver suas habilidades motoras para utilizá-las no seu cotidiano. Além dos aspectos motores, as atividades esportivas podem ampliar o convívio social, possibilitando a essas crianças adquirir novas amizades. Ao praticar esportes como futsal e natação, esses alunos acabam quebrando obstáculos, pois demonstram que tem habilidades motoras para tais atividades, bastam que as mesmas estejam adaptadas as suas necessidades. (DIEHL, 2006) As pessoas com…

adolescente é contundente em seu Art. 4º ao afirmar – “É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referente à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”. Dessa forma, a família é o principal responsável, na vida de uma criança, seja ela considerada “normal”…

de aula (14) e 1 sala provisória (Biblioteca), sala de professores (01), sala de especialistas (01), depósito de merendas (01), laboratório de informática (01), sala de direção e secretaria (01), Depósito de Materiais Esportivos (01), quadra de esporte (01). 2.3 Infraestrutura administrativa e docente Os funcionários na sua maioria são efetivos. A Escola é coordenada por uma pessoa do sexo feminino Diretora e três auxiliares de direção, com formação em Pedagogia e pós-graduação,…

consumo consciente, levantando questionamentos para saber o modo que eles se vêem como consumidores e participantes da modificação do meio ambiente. Para a consecução de tais objetivos realizou-se uma pesquisa quantitativa através da aplicação de questionários e palestras a 123 jovens entre 14 e 21 anos, nos meses de outubro e novembro de 2011, numa escola de Ensino Médio de Fortaleza, no Ceará. As respostas foram tabuladas e organizadas numa planilha em Excel, onde foi possível…

acrobáticos e de flexibilidade), associados aos manejos de aparelhos como a corda, bola, arco, maças e fita. Essa associação de movimentos busca a graciosidade, leveza e plasticidade, sendo o fator estético de grande importância para as atletas desse esporte. Deste modo, esse estudo busca descrever o perfil antropométrico e alimentar de atletas de Ginástica Rítmica de duas equipes do Estado de São Paulo, com idade entre 10 e 14 anos. Para isso a metodologia se dividiu em avaliação…

.... 50 vii 3.6.8 Planejando um Treinamento .............................................................. 51 3.6.9 Questionário ........................................................................................ 52 3.6.10 Links ..................................................................................................... 53 3.7 Análise do Questionário ........................................................................ 54 3.8 Questões e Resultados ....................

tem contribuído significativamente para o crescimento do país, impactando tanto economicamente, com a geração de empregos, quanto socialmente, ajudando ao Estado nas atividades que gerem benefícios à coletividade, seja com educação, cultura, saúde, esporte ou assistência social (Passanezi, Guariente, Freitas, & Monteiro, 2010). Além do Estado e dos recursos próprios gerados por estas entidades, outras fontes de recursos são de organizações internacionais; organizações nacionais; igrejas;…