Qual A Natureza Do Texto O Texto Narrativo Tem Natureza

TEXTO BASE 2 TIPOLOGIAS TEXTUAIS Alberto Roiphe DISCIPLINA: LÍNGUÍSTICA TEXTUAL ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL 1 Fundação Cecierj/ Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro DEFININDO OS OBJETIVOS: Esta Aula está organizada de modo que, ao fim dela, você seja capaz de: 1) reconhecer e diferenciar quatro grandes tipos textuais; 2) relacionar o reconhecimento dos tipos textuais a diferentes abordagens práticas para o ensino da leitura e…

Fundamental (1999, 2004 e 2006), revelam a existência de muitas dificuldades e problemas com a produção de leitura por parte dos educandos. Nesse contexto encontramos variadas situações, tais como: desmotivação ou desinteresse, falta de entendimento dos textos, falta de criatividade na produção de idéias para interpretação, ausência de compreensão de enredos textuais, carência de formação de imagens mentais referentes à possíveis mensagens apresentadas através de palavras e metáfora,…

GÊNEROS LITERÁRIOS A LITERATURA É A ARTE QUE SE MANIFESTA PELA PALAVRA, SEJA ELA FALADA OU ESCRITA. Quanto à forma, o texto pode apresentar-se em prosa ou verso. Quanto ao conteúdo, estrutura, e, segundo os clássicos, conforme a "maneira de imitação", podemos enquadrar as obras literárias em três gêneros: •€Lírico: quando um "eu" nos passa uma emoção, um estado; centra-se no mundo interior do Poeta apresentando forte carga subjetiva. A subjetividade surge, assim,…

todos os textos de ficção, o conto apresenta um narrador, personagens, ponto de vista e enredo. Em Angola e Moçambique é comum o termo estória1 para se referir a conto. Classicamente, diz-se que o conto se define pela sua pequena extensão. Mais curto que a novela ou o romance, o conto tem uma estrutura fechada, desenvolve uma história e tem apenas um clímax. Num romance, a trama desdobra-se em conflitos secundários, o que não acontece com o conto. O conto é conciso. A lenda é um…

SUPERVISIONADAS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO “LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO” Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas com a finalidade de avaliação parcial da disciplina de Leitura e Produção de Texto do 1° Semestre do Curso de Pedagogia sob a orientação da Professora EAD escrever o nome e da Professora Tutora Local UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA. INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste em um texto dissertativo-argumentativo que…

Narração na 1ª Pessoa A narração na 1ª pessoa ocorre quando o fato é contado por um participante, isto é; alguém que se envolva nos acontecimentos ao mesmo tempo em que conta o caso. A narração na 1ª pessoa torna o texto muito comunicativo porque o próprio narrador conta o fato e assim o texto ganha o tom de conversa amiga. Além disso, esse tipo de narração é muito comum na conversa diária, quando o sujeito conta um fato do qual ele também é participante. Narração na 3ª Pessoa O…

função de sua preocupação com a organização do texto, com a precisão e a concisão da linguagem, João Cabral de Melo Neto é considerado precursor da poesia concreta e visual. Sua obra poética abarca desde os poemas surrealistas de A pedra do sono, passando pelos poemas metalinguísticos de Psicologia da composição, até a ênfase social deMorte e vida severina, poema que relata a trajetória de Severino, retirante nordestino que ruma para o Recife. 16) Os textos em prosa contemporâneos –…

ANHANGUERA - POLO DE HORTOLÂNDIA DANIELLA FERREIRA DE FARIA ROSA – RA 442875 ELISÂNGELA DE FREITAS PAIVA SILVA – RA 432972 GISELE CRISTINA GUILHERME DE SOUSA - RA 443593 MARIA CECILIA ALVES DA SILVA ROSA - RA 407884 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO TUTOR EAD: DR LUIZ ROBERTO WAGNER HORTOLÂNDIA 13 DE JUNHO DE 2013 CONCEPÇÃO, ESTRATÉGIAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Na sociedade em que vivemos é um grande desafio formar leitores, ocorrem muitos duelos para se combater,…

JORGE O. F. R. DESAFIO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Leitura e produção de textos Serviço Social 1º Semestre) da ANHANGUERA - UNIDERP – Universidade de Campo Grande M/S Disciplina de Leitura e Produção de Texto Orientador: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Coordenadora de curso : Mª de Fatima Bregolato Rubira de Assis Tutora de sala: Tutora EAD:

apontando para sua diversidade (locais onde vivem, sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie);  Correlacionar todo o estudo com o desenvolvimento do processo de alfabetização.  Preocupar-se com a preservação da natureza, em especial, com a conservação da fauna no meio ambiente. CONTEÚDOS Conceituais:  Os diversos tipos de animais;  Diferenças e semelhanças dos animais;  As características específicas de cada grupo de animais;  Animais…