Qual A Importância E Contribuição Da Literatura Infantil

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSORA DRª RAQUEL DE ALMEIDA MORAES TUTORA: ERICA VIEGAS LETÍCIA PAULINO DA SILVA MATRICULA: 09/0049284 Alto Paraíso de Goiás-GO 2013 1 – TEMA: Monteiro Lobato 2 – DELIMITAÇÃO DO TEMA A literatura infantil de Monteiro Lobato como recurso didático para o desenvolvimento da leitura nos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. 3 – PROBLEMA Desenvolver o gosto e o hábito da leitura nos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental através…

OS CONTOS DE FADAS: Mediando a formação a personalidade infantil"RESUMO: A presente pesquisa bibliográfica tem como objetivo abordar a importância dos contos de fadas na vida da criança; na formação de sua personalidade, principalmente no primeiro ciclo de sua infância; enfocar um trabalho em que a criança desenvolva o hábito e o prazer da leitura; principalmente dos "Clássicos Contos de Fadas"; tanto em casa quanto na escola, espera-se que o desenvolvimento deste trabalho venha ser de forma

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Sheila Anaysa Jacinto Vieira Professo-Tutor Genésio Adolfo da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso LED 0092 – Prática do Módulo 17/10/2011 RESUMO Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é dever de todos, principalmente do professor, pois ela é um caminho que leva a criança

9 JUSTIFICATIVA............................................................................................................10 CONSTRUÇÃO DA HIPÓTESE...................................................................................12 REVISÃO DA LITERATURA......................................................................................13 METODOLOGIA............................................................................................................15 Tipos de…

PROJETOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO ESCOLAR CONTRA O RACISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL TATIÂNI DANÚBIA DE ANDRADE RA: 1112382 POLO DIVINOPOLIS Justificativa: Este trabalho apresenta um estudo sobre as relações étnico-raciais na Educação Infantil e as práticas adotadas pelos gestores no combate ao racismo,buscando entender melhor como as crianças se relacionam com as diferenças e orientando os professores a lidar com determinadas situações, fazendo possíveis…

Qual a importância dos contos de fadas na formação do inconsciente da criança, e as consequências para a vida adulta ? “Só pode ser pedagogo aquele que se encontra capacitado para penetrar na alma infantil” ( Freud) Os contos de fadas e a literatura infantil têm um papel muito interessante na formação do inconsciente das crianças. Contribui de forma poderosa para formação do inconsciente dos menores. A mesma tem a função de desenvolver e habilitar a mente e a personalidade das…

Quando falamos em Cecília Meireles, lembramo-nos sempre da poetisa, da autora de “Ou isto ou aquilo”, da escritora preocupada com a literatura para crianças, mas ela foi, antes de tudo, uma grande educadora. Para melhor compreender as múltiplas atividades de Cecília Meireles, dividimos o texto em quatro tópicos: Cecília professora, Cecília jornalista, Cecília educadora, Cecília folclorista/artista plástica. Cecília professora: Órfã de pais na primeira infância, Cecília Meireles foi criada pela

PROJETO: Eu vivo, Eu brinco e Aprendo SBTEMA: Projeto leitura na educação infantil (conhecendo Monteiro lobato) rojeto leitura na educação infantil (conhecendo Monteiro lobato) Introdução: O Projeto conhecendo Monteiro Lobato, entre tantos projetos literários, é mais uma atividade didática promovida com o fim de criar, despertar e cultivar a prática constante e indispensável da leitura, uma vez que livro nenhum tem período ou momento exato para ser lido, não nos cumula anos, mas…

crianças e adolescentes que trabalham diminui o risco de sua exposição aos perigos da rua 3. Sim, pois ambos se associam ao mesmo contexto de problemas socioeconômicos e culturais vigentes no país. 4. Sim, pois o crescimento do trabalho infantil no Brasil faz crescer o número de crianças envolvidas com o crime organizado. 5. Ambos abordam temas diferentes e não é possível se estabelecer * Qual das seguintes ações que não contribui para a formação de uma sociedade leitora?

O IMAGINÁRIO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NASCIMENTO, Mary Celina Barbosa do - UEMG Marye-celina@hotmail.com LOPES, Telma Jannuzzi da Silva - UEMG telmajannuzzi@terra.com.br Eixo Temático: Educação da Infância Agência Financiadora: PIBIC/UEMG/CNPq RESUMO: Como os professores utilizam os contos de fadas na Educação Infantil? Que valor eles dão a este gênero literário? Essas questões tiveram o objetivo de analisar as representações…