Qual A Função Do Supervisor Nas Escolas

propicie um aprendizado mais significativo. Nesse sentido é necessário promover inovações pedagógicas nas escolas publicas com melhorias das condições de trabalho docente e formação continuada, organização de conteúdos com tempo e diversidade segundo as necessidades de cada aluno, articulando propósitos didáticos e sociais. O supervisor escolar tem o papel de garantir que a escola cumpra sua função social e construção do conhecimento, sua ação é atribuída a funções complexas em…

relacionarem com os outros (principalmente, com os alunos). O estágio é tido como um ano muito importante na formação de professores, com muita aprendizagem e que permitiu aos estagiários ter a certeza de que o que querem para o seu futuro é trabalhar nas escolas como professores de Educação Física. Concluiu-se, neste estudo, que a representação dos professores sobre o seu ano de estágio é pouco divergente da realidade. Os participantes preparam atempadamente o ano de estágio, referindo…

Maxilene Silva “Para construir uma práxis e atingir seus objetivos, o supervisor escolar precisa se estrutura.” Vasconcelos (2002, p.98) Timbiras – MA 2013 Tarefa-01 Supervisão Escolar Reflita e destaque as ações do supervisor escolar, estruturando um plano de supervisão escolar numa visão compartilhada. O supervisor escolar tem como atribuições dinamizar o currículo da escola, coordenando e orientando as atividades de planejamento, execução,…

Estágio é a oportunidade de colocar em prática tudo o que o aluno aprendeu na escola. Isso significa que apenas estudantes do ensino médio, da educação profissional, de educação especial ou de nível universitário podem atuar como estagiários. As atividades de estágio poderão ser realizadas na comunidade em geral ou com pessoas jurídicas de direito público ou privado, sob responsabilidade e coordenação da escola. 2. Objetivos O estágio profissional propicia ao estudante a complementação do

consciente, à medida que os jovens vão, gradualmente, tomando parte nas atividades dos vários grupos a que pertencem. Desse modo a educação tem sido um segmento em constante evolução alavancando assim ascensão social dos indivíduos, estando sua função intimamente ligada ao mercado de trabalho, que exige indivíduos eficientes, economicamente produtivos e em constante aperfeiçoamento profissional. Mas, a educação tem, também, mais tradicionalmente, uma semântica orientada à formação de…

FUNÇÃO DE CADA UM DO TRIO GESTOR DIRETOR Responde legalmente, judicialmente e pedagogicamente pela escola; assegura, acompanha e controla os materiais e os recursos financeiros da escola, articula o relacionamento com a comunidade interna e externa escola; colabora nas decisões da rede e concretiza as políticas públicas na escola. Ele lidera a elaboração e revisão do projeto político-pedagógico; garante as condições para o cumprimento do projeto; assegura e acompanha os momentos de…

A GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA E A QUALIDADE DO ENSINO EM DISCUSSÃO Zênia Regina dos Santos Barbosa Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/UERN zrbsantos@gmail.com Ciclene Alves da Silva Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/UERN ciclenealves@bol.com.br Resumo: O trabalho reflete sobre a temática que envolve a gestão da escola pública e a qualidade do ensino. Apresenta uma discussão conceitual sobre a gestão escolar. Depois, problematiza como está disposta esta temática no…

Através desta pesquisa espera-se ampliar a visão do docente em relação ao aluno que chega às escolas e qual a relevância do vínculo afetivo e com os pais e/ou familiares na escolaridade das crianças, em nível de construção de autonomia e desempenho na assimilação de conhecimentos. Ressalta-se aqui a importância do diálogo e da cooperação entre os profissionais da educação e a postura esperada dos supervisores que pretendem desenvolver um trabalho coletivo qualitativo. Adotou-se como…

CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA FACULDADE NOSSA SENHORA DE LURDES VERÔNICA NEVES DE MOURA O PAPEL DO SUPERVISOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA JOÃO PESSOA-PB 2014 VERÔNICA NEVES DE MOURA O PAPEL DO SUPERVISOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Artigo apresentado ao Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa e a Faculdade Nossa Senhora de Lurdes, com um dos requisitos para obtenção do título de especialista em Supervisão Educacional sob a orientação…

Nova Iguaçu - 1º Semestre de 2014 ALUNA: Nome: Monique Marques da Silva Matrícula: 200971024-8 Curso: Matemática Período: 10º ESCOLA: Nome: CIEP – Brizolão – 026 – São Vicente de Paula Endereço: Rua Luiz Paulo Teixeira, S/N – Mangueira – Nova Iguaçu /RJ Supervisor de Estágio: Professora Etiene Marcele S. W. Martins Período de desenvolvimento do Estágio: Abril de 2014 à Julho de 2013. Turmas: 1001 e 1002. Introdução