Max weber

PEDAGOGIA Max Weber Contribuição na Educação e na Sociedade SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I BALBINA 2013 FACULDADE TEOLÓGICA SÃO PAULO CURSO DE TEOLOGIA COM PEDAGOGIA Alzira Maria Alencar Santos Carciane Ferreira Araújo Creuzimara Alves da Costa Francelina de Castro Lopes Francilene de Castro Lopes Francisca Saraiva Paz Josenilce Melo da Silva Maria Aparecida Gomes Soares Marlinda Pantoja Bastos Odilene Lira de Jesus Paulo Augusto de Melo Max Weber Contribuição na Educação e na Sociedade BALBINA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 QUEM FOI MAXIMILLIAN EMIL WEBER? 2.2 A ETICA PROTESTANTE E O CAPITALISMO 2.3 A CONTRIBUIÇÃO DE MAX WEBER PARA A SOCIEDADE 2.4 A CONTRIBUIÇÃO DE MAX WEBER PARA A EDUCAÇÃO 3. SUAS PRINCIPAIS OBRAS 4. FRASES E PENSAMENTOS 5. CONCLUSÃO 6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1 INTRODUÇÃO Maximilian Karl Emil Weber foi um intelectual alemão, jurista, economista e considerado um dos fundadores da Sociologia. Max Weber nasceu 21 de Abril de 1864 e morreu 14 de Junho de 1920, nasceu e morreu na Alemanha aos 56 anos. Filho de uma família da alta classe média, seu pai era um conhecido advogado e desde cedo orientou no sentido das sociedades em geral, começou a sua carreira como professor, lecionando em Munique na cidade de Berlim, era influente na política alemã da época. Foi casado com Marianne Weber, que se…

CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO NUMA PERSPETIVA INTERDISCIPLINAR DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA Drª: CLEONEIDE MOURA DO NASCIMENTO ALUNA: ANTONIA COSTA DE ANDRADE ARTIGO CIENTÍFICO TEORIA WEBERIANA A CONTRIBUIÇÃO DO TEÓRICO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO SER HUMANO COMO SER SOCIAL NATAL – RN OUTUBRO/2012 RESUMO Este artigo relata a contribuição de Max Weber e da Sociologia como um dos meios que possibilitaram a adoção de uma forma…

Analise crítica sobre os aspectos da música associados a sociologia de Émile Durkheim e Max Weber Curso : Pedagogia Educação, Sociedade e Práxis Educativa Analise crítica sobre os aspectos da música associados a sociologia de Émile Durkheim e Max Weber Música : Comida ( Titãs) A música nos retrata as necessidades que norteam os indivíduos de uma determinada sociedade e a sua... 461 Palavras2 Páginas Explorando o entendimento humano com os grandes pensadores: émile durkheim, karl marx…

MAX WEBER E A SOCIOLOGIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Carlos Eduardo Sell1 Resumo Este artigo destaca a contribuição do sociólogo Max Weber para os estudos educacionais, destacando sua tipologia das formas de educação(educação carismática, especializada e humanística) e sua visão da evolução histórica das formas de educação, caracterizada como um progressivo processo de racionalização, na qual a educação assume cada vez mais um aspecto técnico. Abstract This article highlights the…

EDUCAÇÃO E LIBERDADE EM MAX WEBER “... a burocracia é essencialmente um conceito de esfera política, e, nesta medida, se diz respeito ao poder, diz respeito também à liberdade”. (Francisco C. Weffort)[1] “Weber estudou a burocracia porque via na sua expansão no sistema social o maior perigo ao homem. Estudou-a para criar os mecanismos de defesa ante a burocracia”. (Maurício Tragtenberg, 1980: 13 A obra Educação e Liberdade em Max Weber, de Alonso Bezerra de Carvalho, resulta da sua…

USO DO BLOG PARA INFORMÁTICA E SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO Pedro Henrique Pereira Rozeng Professora Andreia Ana Bernardini Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Licenciatura em Informática (LIN1053) – Prática do Módulo II 08/12/12 RESUMO Este trabalho discute o uso do blog a ensino a sociologia na educação, assim com conhecer um pouco da história e da teoria na educação de Max Weber. E também o conceito e um breve histórico da informática na educação.…

Max Weber Karl Emil Maximilian Weber, mais conhecido como Max Weber, nasceu no dia 21 de abril de 1864 em Erfurt. Ele era um intelectual alemão, jurista e economista, e foi considerado um dos “pais” do estudo da sociedade, a Sociologia. Os estudos mais importantes realizados por Weber estão na área da: sociologia da religião, sociologia política, governo e economia, por como disse, era jurista e economista. Como Weber foi um dos fundadores da sociologia moderna, seu pensamento foi mais…

Análise as Convergências e as Advergência entre Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim. Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim, considerados fundadores das ciências sociais, desenvolveram interpretações e conceitos sobre o mundo social que permanecem como referências de análise até os tempos atuais. Nesse sentido, assinale a opção correta a respeito de interpretações e conceitos elaborados pelos referidos autores. Karl Marx desenvolveu os conceitos de relações de produção e…

Marx, Max Weber e Émile Durkheim, considerados fundadores das ciências sociais, desenvolveram interpretações e conceitos sobre o mundo social que permanecem como referências de análise até os tempos atuais. Nesse sentido, assinale a opção correta a respeito de interpretações e conceitos elaborados pelos referidos autores. Karl Marx desenvolveu os conceitos de relações de produção e alienação; Max Weber elaborou os conceitos de ação social e poder; Émile Durkheim estabeleceu os conceitos…

MAX WEBER Maximilian Karl Emil Weber (1864-1920) nasceu em Erfurt, na Alemanha, em 21 de Abril de 1864. Um grande filósofo e sociólogo alemão filho de uma família que sempre o influenciou e dedicou em sua carreira. Seu pai um famoso e exemplar advogado, e principalmente político onde o ajudou na questão das sociedades, ao seu estudo, sua formação. Sua mãe, uma grande mulher, pois vivia na base da religião e da cultura, se preocupava muito com a educação de seu filho. É considerado…