Quais Eram Os Pintores E Suas Obras No Barroco Do Sul

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Acadêmicos: Cibele Runichi Fonseca, Jéssica Rodrigues Meneses e Kaio Lucas Zaleski Professora: Eluiza Bortolotto Ghizzi Disciplina: Teoria e História da Arquitetura VI Data: 18/10/11 Complexidade e Contradição em Arquitetura VENTURI, Robert. Complexidade e Contradição em Arquitetura. São Paulo: Livraria Martins Fontes, 1995. Campo Grande, 18 de outubro de 2011. Robert Venturi O…

dividiu a história do Barroco brasileiro em antes e depois dele. Porém, só teve o seu nome reconhecido depois que o jurista Rodrigo José Ferreira Bretãs resgatou parte de sua biografia, com a ajuda da nora do artista, Joana Lopes, no livro Traços Biográf icos Relativos ao Finado Antônio Francisco Lisboa, de 1858.Em vez do mármore europeu, esculpia em pedra-sabão. Com a pedra-sabão, foi possível para o escultor desenvolver a complexidade e a delicadeza dos relevos de suas obras; através…

Brasil já experimentava um desenvolvimento considerável, ainda que difuso e limitado ao litoral, e desde então conheceu um progresso ininterrupto e sempre com maior pujança e refinamento, com grandes momentos assinaláveis: o primeiro no apogeu do Barroco, com a pintura decorativa nas igrejas; depois, na segunda metade do século XIX, com a atuação da Academia Imperial de Belas Artes; na década de 1920, quando se inicia o movimento modernista, que teve sucesso em introduzir um sentido de…

vassalos); aprendiam a escrita e valores espirituais. Doutrina: Zen-budista. Gueixas – pessoas que praticavam a arte. Teatro – exclusivo dos homens. CHINA = Norte: unificada em 960. População com acesso a livros e ao primeiro papel-moeda. Sul: presença de bárbaros até 1122 (mongóis). Dinastia Yuan – estrangeira – grande desenvolvimento. Prosperidade vai até o séc. XVI – presença de portugueses em Macau. INDIA = Séc.VIII – árabes os ameaçam pela primeira vez em 1192 –…

economia industrial e, de outro lado, a marginalização e descontentamento da classe proletária e a intensificação do desemprego (especialmente após a queda da bolsa de Nova Iorque em 1929). O Brasil, por sua vez, passou de escravocrata para mão de obra livre, da Monarquia para República. Os movimentos culturais desse período, responsáveis por uma série de manifestos, são: Futurismo, Expressionismo, Cubismo, Dadaísmo, Surrealismo, chamados de vanguardas europeias. “Vanguardas”, por se…

bretões (celtas), principalmente na região da Bretanha; os aquitanos (bascos), com predominância na região histórica da Aquitânia; os ibéricos, lígures, normandos na região da Normandia, vários povos germânicos como burgúndios, visigodos, bem como no sul do país, os gregos e minorias árabes (mouros e sarracenos) e de judeus. Depois da Segunda Guerra Mundial, há também um grande contingente de habitantes de origem africana e árabe, muitos vindos de ex-colônias francesas como o Senegal,…

fundamentos na Antiguidade, considerada como fonte da sua tradição. Alta Renascença A Alta Renascença cronologicamente engloba os anos finais do Quattrocento e as primeiras décadas do Cinquecento, sendo delimitada aproximadamente pelas obras de maturidade de Leonardo da Vinci(a partir de c. 1480) e o Saque de Roma em 1527. Foi na Alta Renascença que a arte atingiu a perfeição e o equilíbrio classicistas perseguidos durante todo o processo anterior, especialmente no…

ia do homem até Deus - estabelecendo um novo parâmetro cujo fundamento era matemático, no que se pode ver um reflexo da popularização dos princípios filosóficos do racionalismo, antropocentrismo e do humanismo. A linguagem visual formulada pelos pintores renascentistas foi tão bem sucedida que permanece válida até hoje. O cânone greco-romano de proporções voltava a determinar a construção da figura humana; também voltava o cultivo do Belo tipicamente clássico. A pintura renascentista é…

construção do conhecimento pelo aluno e cuja função do professor é a de engenheiro de situações de aprendizagem (MENEZES, 2001), somos facilmente confundidos em nosso trabalho profissional. Embora não pretendamos fazer uma análise da obra de Perrenoud, preocupam-nos os resultados da práxis pedagógica, mediante esta adoção no universo escolar. Indiscutivelmente isto refletirá de forma a retirar do papel do professor aquilo que é considerado como aspecto…

Bibliografia INTRODUÇÃO O Romantismo foi um movimento cultural que surgiu inicialmente na Grã-Bretanha e na Alemanha, como reacção ao culto da razão do Iluminismo, um pouco mais tarde em França, nos países do sul e na Escandinávia espalhando-se depois por toda a Europa e Estados Unidos da América. É um estado da sensibilidade europeia entre finais do séc. XVIII e princípios do séc. XIX. O seu nome deriva de "romance" (história de aventuras medievais),…