Resumo- Como falar em público

corporal, e com os recursos audiovisuais. Cacoetes e redundante história não favorecem uma boa apresentação. Existem três habilidades essenciais para se tiver uma boa comunicação. Habilidade 1: Expressão verbal. Seu desempenho começa pela fala. Qualquer tropeço ou ruído podem comprometer a recepção da mensagem e a persuasão do orador para com a plateia. Se caso ocorrer algum “probleminha” durante sua apresentação, pode-se utilizar de ‘ganchos’, mecanismo este que utiliza o erro para continuar a apresentação de forma clara e comunicativa, sem deixar transparecer o erro cometido. O comunicador deve desenvolver uma fala clara, audível e envolvente. Voz baixa e má pronúncia demonstram que, a fala competente é uma habilidade com combinação de produção de voz, entonação, pronúncia, ritmo e pausas. Para que não haja erros, é preciso que os órgãos responsáveis pela fala estejam em extrema eficácia. Para se produzir a fala, alguns órgãos entram em ação, como: pulmão, brônquio, traqueia, cordas vocais, faringe, boca e fossas nasais. A matéria prima da fala é a voz, para que todo processo ocorra de forma correta, é necessário que o orador controle a respiração, pois a expiração impulsiona o volume e a altura dos sons, além de gerar um timbre adequado e agradável, evitando a perda de fôlego e sons estridentes. Para uma voz limpa e clara é necessária que a expressão corporal seja adequada. A entonação é a alma da comunicação, pois é fundamental para os…

Pessoais • Data de Nascimento: • Sexo: Masculino Feminino 2. Prepare Seu(s) Documento(s) • Título: • Categoria: 3. Escolha como você vai enviar Carregar Trabalho Copiar & colar trabalho Use este método caso prefira copiar e colar o seu trabalho num formulário. • Documento é muito curta. Concordo com os Termos e Condições do TrabalhosFeitos.com. Enviar Trabalho ○ ©2014 TrabalhosFeitos.com ○ Legal (Atualização 25/4/14) ○ Mapa do Site ○ Site móvel Inserido…

CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS / HABILIDADES Tema 1 – Jogo e esporte: competição e cooperação Jogos populares, cooperativos e pré-desportivos Esporte coletivo: princípios gerais • Ataque • Defesa • Circulação da bola Tema 2 – Organismo humano, movimento e saúde Capacidades físicas: noções gerais • Agilidade, velocidade e flexibilidade • Alongamento e aquecimento Espera-se que ao completar este bimestre os alunos desenvolvam as seguintes habilidades: • Identificar diferentes tipos de…

toda mudança continua, atualizar - se as novas tendências e inovações é fundamental para garantirmos um futuro concreto no mercado de trabalho. Quais são as principais tendências e oportunidades para os universitários de hoje? Com as transformações na sociedade, educação, e tecnologia, são inúmeras as novas descobertas e inovações no dia a dia. Irá se destacar aquele indivíduo que se mostrar associado com as grandes mudanças e transformações. Por isso, diversos países focam na educação…

PREFEITURA DE CAMPO LIMPO PAULISTA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA OFICINA PEDAGÓGICA “ Luckesi apud Caldeira, 2002  Acolhimento (Vídeo: )  Observações sobre os planos de ensino do 1º e 2º bimestre  Vídeo  Planejamento A importância de planejar  Competência e habilidades: você sabe lidar com isso? Ações didáticas priorizando competência leitora e escrita  Elaboração do plano de ensino  Proposta de Iniciação Modalidades Esportivas Coletivas…

visando garantir uma atmosfera de ordem e de harmonia, Algumas práticas educativas procurem simplesmente suprimir o movimento, impondo às crianças de diferentes idades rígidas restrições posturais. Isso se traduz, por exemplo, na imposição de longos momentos de espera — em fila ou sentada — em que a criança deve ficar quieta, sem se mover; ou na realização de atividades mais sistematizadas, como de desenho, escrita ou leitura, em que qualquer deslocamento, gesto ou mudança de…

CURRICULAR: Educação Física OBJETIVO GERAL DA ESCOLA: Aprimorar as habilidades já existentes nos alunos, ajudando com que os mesmos tenham menos dificuldades no decorrer do tempos. OBJETIVO GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR: favorecer a construção da auto-imagem positiva, descobrir progressivamente seu próprio corpo, brincar expressando emoções, sentimentos, pensamentos utilizando a linguagem corporal. CONTEÚDOS ESTRUTURANTES (EIXOS) OBJETIVOS ESSENCIAIS CONTEÚDO O movimento e os…

2012 1 º Semestre Disciplina Técnicas de Negociação Prof.ª Renata São José dos Campos, SP abril de 2012. Introdução A Negociação é as habilidades adquiridas por um…

processo de formação humana valorizando não só o domínio do conhecimento, habilidades e competências, sejam intelectuais ou motoras, mas também, a formação estética, política e ética do educando tornando assim um processo integral da formação humana, através de atividades diferenciadas tirando o aluno de sua rotina; Estimular os alunos agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessoas por meio de seu teor expressivo e atividades e exercícios físicos…

Iniciação Esportiva Universal – IEU Pablo J. Greco e Rodolfo N. Benda (2001 e 2007) Livro - IEU: da aprendizagem motora ao gesto técnico Apresenta-se como elo entre a Educ. Física (educacional) e o Esporte (de competição e lazer) Fundamenta-se nas mais recentes pesquisas sobre: Coordenação e Aprendizagem Motora Treinamento Técnico e Treinamento Tático Integrando os conhecimentos da: Psicologia Educacional e do Desenvolvimento Humano IEU na escola, na escolinha e no clube.…