Quais As Principais Características Do Perfil Pedagógico Da Ajuda Qual A Importância Do Processo De Ajuda Para O Serviço Social Em Que Consiste A Ação Do Assistente Social De Acordo Com O Pensam

Carvalho Fábio George Cruz da Nóbrega Secretário-Geral Blal Yassine Dalloul Secretário-Geral Adjunto Wilson Rocha de Almeida Neto Editorial Redação: Antonio Carlos Ozório Nunes Produção gráfica Supervisão editorial: Assessoria de Comunicação Social do CNMP Projeto gráfico, diagramação e impressão: Gráfica e Editora Movimento © 2014, Conselho Nacional do Ministério Público Permitida a reprodução mediante citação da fonte Tiragem 2.000 exemplares Apresentação A…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA NÚCLEO PEDAGÓGICO DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO CIENTIFICO - NPADC PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Rita Sidmar Alencar Gil EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOS SURDOS: um estudo das necessidades formativas dos professores que ensinam conceitos matemáticos no contexto de educação de deficientes auditivos em Belém/PA Belém 2007 RITA SIDMAR ALENCAR GIL EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DOS SURDOS: um…

Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas Félix Díaz Miguel Bordas Nelma Galvão Theresinha Miranda Orgs. SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros DÍAZ, F., et al., orgs. Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas [online]. Salvador: EDUFBA, 2009. 354 p. ISBN: 978-85-232-0651-2. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons…

que norteia sua visão de mundo. Clareza e coerência na produção textual; possibilidade de se contar a história de alguém é escrevendo sua biografia (bio/vida; grafia/escrita = escrever a vida). Clareza; A clareza, segundo Ivanildo Amaro (2001), consiste na expressão da idéia de forma que possa ser rapidamente compreendida pelo leitor. Não podemos estabelecer um paralelo exato entre a fala e a escrita. Há pessoas que são prolixas na expressão oral, outras são de poucas palavras. Mas…

foram consideradas diversas abordagens sobre a importância da afetividade no processo de construção e desenvolvimento global da criança. Teóricos como Freud, Vygotsky e Wallon salientam essa importância. Coloca os sentimentos como fator de estimulação do desenvolvimento da criança desde tenra idade e a influência do vínculo afetivo e um ambiente tranqüilo para favorecer a aprendizagem da criança. As contribuições da neurobiologia de como ocorre o processo de aprendizagem no cérebro e o…

condições para realizar essa jornada como um bom e velho peregrino que sou! Angelo Papim Agradeço a Deus pelas oportunidades a mim oferecidas. Todo o apoio que me foi transmitido, direta e indiretamente, nestes últimos anos. Quero ressaltar a importância que cada um dos professores teve em minha vida e em minha formação. Em especial, quero agradecer ao querido professor e orientador, Luiz Carlos de Oliveira, pela paciência, bondade e atenção que nos dedicou, e a professora…

conteúdo estiver acima da sua idade cognitiva, a criança poderá desviar seu olhar para outros interesses que não os da sala de aula, (2009, p. 47) Visca (1995, p. 11) nos alerta que as provas nem sempre são adequadamente entendidas e utilizadas de acordo com todas as possibilidades que as mesmas possuem. Isto se deve, talvez, a uma certa dificuldade de sua correta aplicação, evolução e extração das conclusões úteis para entender a aprendizagem. Desta forma, é preciso entender que, em…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO As Atividades Práticas Supervisionadas constituem-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem via interdisciplinaridade integração e relacionamento dos conteúdos de disciplinas que compõem os semestres do curso e práxis: integração teoria e prática por meio da aplicação do conhecimento adquirido em sala de aula à realidade O presente trabalho, elaborado com base nas premissas anteriores, tem como objetivo apresentar as…

CURRICULAR (Prefácio) 5 PREFÁCIO UMA NOVA ESCOLA PARA O NOVO MUNDO O advento das novas tecnologias da informação e da comunicação proporciona o repensar do processo ensino-aprendizagem. O ensino circunscrito à sala de aula, pressupondo o domínio pelo professor de uma determinada disciplina ou área do conhecimento, avança na direção de um processo aberto de aprendizagem em que todos os atores têm oportunidades quase infinitas de acessar bases de informações e experiências que fluem de…

Emprego e Promoção Social PAULO ROBERTO RAGNINI Diretor Geral da Secretaria de Estado do Trabalho, Emprego e Promoção Social - SETP THELMA ALVES DE OLIVEIRA Diretora do Instituto de Ação Social do Paraná – IASP DENISE ARRUDA COLIN Coordenadora do Núcleo Estadual da Assistência Social - NUCLEAS JUCIMERI ISOLDA SILVEIRA Assessora Técnica do Núcleo Estadual da Assistência Social - NUCLEAS SOLANGE FERNANDES Coordenadora de Desenvolvimento Integrado da Política de Assistência Social…