Quais As Características Do Genero Textual Fábula

aula Objetivos : Tipos de narradores e gênero textuais e as suas características. Conteúdos: . Características e funções da fábula e conto. . O gênero conto e o ato de narrar acontecimento reais ou fictícios. . Gênero fábula é uma pequena narrativa em que aproveita a ficção alegórica. Tempo: 2 período de 50 minutos cada. Serie: 6° ano do ensino fundamental Desenvolvimento: Momento: 1 Distribuir aos alunos exemplares de conto e fábula; solicitar que eles leiam na…

Dependendo do leitor há até mesmo tratamentos específicos, no caso de autoridades como o papa (Vossa Santidade), o juiz, o presidente, entre outros. Há algumas características que marcam esse tipo de texto: - Local e Data - Destinatário - Saudação - Interlocução com o destinatário - Despedida Receita Culinária A receita é um gênero textual que apresenta duas partes bem definidas – ingredientes e modo de fazer -, que podem ou não vir indicadas por títulos. A primeira parte…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO: texto 1 4 4 REFERÊNCIAS: 10 1 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho será apresentado um estudo sobre os gêneros textuais do agrupamento do narrar, como lendas, contos e crônicas, e também sobre a linguagem corporal que vem sendo usada na educação pela utilização do corpo no contexto escolar, ambos como um meio de comunicação, interação e aprendizado. Mas como

Características inerentes dos gêneros textuais: Conto: se caracteriza por ser uma narrativa curta, centrado em um relato referente a um fato ou determinado acontecimento, sendo que este pode ser real, como e o caso de uma noticia jornalístico, um evento esportivo dentre outros. Podendo também se fictício, ou seja, algo resultante de uma invenção. Fabula: um gênero narrativo popular que tem por finalidade discursiva retrata aspectos inerentes á conduta humana. Quanto as características…

GÊNERO TEXTUAL Definição: Chamamos de gêneros textuais a diversidade de texto que ocorrem nos ambientes discursivos da nossa sociedade,os quais são materializações lingüísticas de discursos textualizados com suas estruturas relativamente estáveis em outras palavras,os gêneros textuais unidades triódicas relativamente estáveis,possíveis de serem divididos para fim de análise,em unidades composicional,unidade temática de estilo disponíveis num inventário de textos(arquitexto

interação social; Ouvir com atenção a leitura do professor; Aplicar as habilidades de leitura para compreender uma fábula e elabora – la; Reescrever a fábula mantendo as características do gênero; Identificar o alfabeto com letras maiúsculas e minúsculas; Conhecer o sinônimo e o antônimo das palavras. Conteúdos conceituais: 1º Bimestre: Tipologia textual ( Fábulas ); Leitura e interpretação de textos; Letras maiúsculas e minúsculas; Ordem alfabética; Sinônimos e…

PLANO DE AULA – MÊS DE FEVEREIRO 1. Tema: Amizade (14 de fevereiro). Duração: Aproximadamente dez aulas. Série: 3º ano do Ensino Fundamental. Variação linguística: Gênero textual: Fábula e livro. 2. Objetivos:  Mostrar a importância dos valores existentes na sociedade.  Compreensão e interpretação.  Mostrar a importância de uma verdadeira amizade e como devemos cultivá-la.  Melhorar a oralidade.  Instigar o trabalho em grupo.  Compreender os diferentes usos da linguagem.  Estimular a

escolhido por ele ( textos literários de vários gêneros); Rodas de leitura (o aluno lê um texto e depois compartilha oralmente com a sala); Produção escrita com as escolhas pessoais; Reescrita e revisão textual. O professor deve dar ênfase aos textos literários de diversos gêneros: narrativos, poéticos e teatrais. Gêneros a serem trabalhados em cada série: 5ª série Fábulas Contos de fadas Apólogo Leitura oral e silenciosa. Estudo dos gêneros textuais escolhidos. Produção:…

Os gêneros textuais e a linguagem corporal promovendo a aprendizagem. O presente trabalho tem por objetivo apresentar a importância de se trabalhar com gênero textuais afim de propiciar ao aluno o domínio de uso das línguas verbais e não verbais pelo contato direto com os textos de variados gêneros orais e escritos bem como aprimorar pelo contado com a diversidade textual a capacidade de pensamento crítico. Segundo Marcuschi, o conceito…

Seqüência Didática GENERO TEXTUAL FÁBULAS 1 -Apresentação da situação: Nós resolvemos propor o gênero textual fábulas, para que nossos alunos possam se encantar com estes textos aguçando assim sua imaginação e por ser um gênero de fácil acesso aos nossos educandos.Aproveitar para trabalhar valores, levando em consideração as morais das mesmas. Tendo como produto final a apresentação artística de uma fábula, bem como a confecção de livros das mesmas para doação a biblioteca da escola.