Prova Brasil Geografia E Historia

O Brasil, país tropical de grande extensão territorial, apresenta uma geografia marcada por grande diversidade. A interação e a interdependência entre os diversos elementos da paisagem (relevo, clima, vegetação, hidrografia, solo, fauna, etc.) explicam a existência dos chamados domínios geoecológicos, que podem ser entendidos como uma combinação ou síntese dos diversos elementos da natureza, individualizando uma determinada porção do território. Dessa maneira, podemos reconhecer, no…

doenças que se propagam pelos quatro cantos do mundo. 03. A ___________é algo em que acreditamos sem questionamentos, é algo que nos parece tão claro, tão evidente, que nem merece nossas dúvidas. É a certeza sobre algo, mesmo sem termos visto provas de sua existência. a) Razão b) Crença c) Virtude d) Moral e) Ética 04. O criador da expressão SOCIOLOGIA para designar a ciência que deveria estudar a sociedade foi: a) David Émile Durkheim b) Karl Marx c) Augusto Comte …

DESVALORIZAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS José Ronaldo das Chagas1 Joseronaldo.chagas@gmail.com Antônio Barbosa Lúcio2 ablucio1@yahoo.com.br Universidade Estadual de Alagoas-UNEAL/CAPES/PIBID RESUMO Este artigo tem por objetivo mostrar a desvalorização do ensino de História nas escolas, públicas. Com experiência obtida no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, pesquisas bibliográficas, observações em aulas de História, questionários…

à importância do estudo articulado entre o ensino e o contexto histórico em que o enfoque educacional foi produzido. Será considerado neste trabalho a relação entre o saber/aprender e o poder. Nas palavras de Selva Fonseca: “discutir o ensino de historia, hoje, é pensar os processos formativos que se desenvolvem nos diversos espaços, é pensar fontes e formas de educar cidadãos, numa sociedade complexa marcada por diferenças e desigualdades” . Para a compreensão dos processos de…

| |CURSO: Pedagogia | |DISCIPLINA: Metodologia do Ensino de História |CÓDIGO | | |

no uso de suas atribuições legais, TORNA PÚBLICA a abertura das inscrições e estabelece normas relativas à realização do CONCURSO PÚBLICO de Provas e Provas e Títulos para o preenchimento de 275 (duzentas e setenta e cinco) vagas de cargos do Quadro de Pessoal, neste Município, em conformidade com o art. 37, inciso II da Constituição Federal do Brasil, Lei Municipal e demais Legislações pertinentes à espécie, este Edital, Manual do Candidato e demais Editais (quando for o caso). CAPÍTULO I

Início: 9 h Término: 12 h AGENDA O gabarito preliminar e as questões desta prova estarão disponíveis na página da CEV (www.uece.br), a partir das 13 horas do dia 15 de agosto de 2010. O prazo de recursos se inicia no dia 16/08/2010, às 08 horas, e finda às 17 horas do dia 17/08/2010. O candidato poderá interpor recurso administrativo contra o gabarito oficial preliminar, a formulação ou o conteúdo de questão da prova. Os recursos deverão ser dirigidos ao Presidente da CEV/UECE e…

P FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA E D “Retratos da cidade no passado e no presente” A G O G I A Profa. Ma. Mariciane Moraes Nunes ANA PAULA PEREIRA DE CAMARGO OLIVEIRA DANILA LUCIANA NOGUEIRA FISCHER JUCELI PANOSSO ORPINELLI RA 373176 RA 373427 LUCIANA CURTULO BELLON BERNARDO SELMA BREDA RA 373051 RA 373514 RA 373701 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Polo - Centro de Educação a Distância CEAD Araras - SP 06/2014 Introdução Os…

efetivos de Professor Docente I com carga horária semanal de dezesseis horas e de Professor Docente I com carga horária semanal de trinta horas, do Quadro Permanente do Magistério da Secretaria de Estado de Educação. 1. O capítulo 8. DOS RECURSOS DA PROVA OBJETIVA passa a ter a seguinte redação: 8.1. Durante o período previsto no Cronograma – Anexo I, o candidato que julgar-se prejudicado poderá recorrer após a publicação do Gabarito Preliminar. Para a impetração do Recurso, o…

contar da data de realização da prova, em meios de comunicação de massa, como jornais, rádios, Internet e televisão. Elementos de política brasileira. Cultura e sociedade: música, literatura, artes, arquitetura, rádio, cinema, teatro, jornais, revistas e televisão. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus impactos na sociedade contemporânea. Meio ambiente e cidadania: problemas, políticas públicas, aspectos locais e globais. História e geografia do Brasil e do município…