Projetos Pedagogicos Series Iniciais

PROJETO “APOIO AOS ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM” Entre outras, o Professor Articulador tem como metas: Desenvolver um processo de ensino diferenciado com o aluno para que ele alcance qualificação necessária a sua promoção ao término do ano letivo. Criar novas estratégias e métodos para trabalhar conteúdos, para os quais os alunos apresentam dificuldades; Orientar o aluno a identificar suas dificuldades para superá-las; Permitir ao aluno compreender seu potencial; 1°…

qualidade, priorizando a Educação Infantil. 3. Objetivos 3.1. Objetivo Geral Contribuir na formação qualitativa de pedagogos, concebidos enquanto profissionais reflexivos, da docência e da gestão educacional da Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental, EJA, Educação Especial, Educação Indígena e nas diversas instâncias educativas, propondo novas alternativas pedagógicas capazes de compreender e atuar em situações concretas da realidade…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – MÓDULO V NERI ANTONIO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO V - : INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Chapecó 2008 NERI ANTONIO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – MÓDULO V: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

administrativas e pedagógicas, identificar os documentos legais administrativos e pedagógicos que regularizam e orientam a escola, elaborar relatório final com base no levantamento de dados realizados durante as observações e análises. O estágio I foi realizado na Escola 431, situada na Quadra 431 Área Especial nº 1 Samambaia Norte, a Escola tem 1.247 alunos e atende ao nível de Ensino Fundamental de 09 anos e 5º séries nos turnos matutino e vespertino. o estágio e nos meses de Março…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao curso pedagogia da Universidade.................., para a disciplina Estágio Supervisionado Orientador: Tutor eletrônico: Tutor de sala: ANO: 2008 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola:…

ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL POLO SANTA CRUZ CABRÁLIA NOME DO (A) ALUNO(A) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SANTA CRUZ CABRÁLIA - BAHIA 2015 NOME DO (A) ALUNO(A) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de atividades desenvolvidas e apresentadas como requisito parcial para a disciplina de Estágio Supervisionado do curso de Graduação em Pedagogia – Habilitação para as Séries Iniciais do Instituto de…

Infantil ( )Series Iniciais( I a IV) do Ensino Fundamental ( )Series Finais(V a VIII) do Ensino Fundamental ( )Ensino Médio(2°grau) ( )Educação de Jovens e Adultos(EJA) EQUIPE TÉCNICA PEDAGÓGICA DA ESCOLA DIRETOR (a): José Afonso Kroetz COORD. PEDAGÓGICA: Jorge Eli da Silva Brito SECRETÁRIO (a): Eva Mendes Loa | | |4- Existe algum projeto…

Nacional ( n.º 9394/96 ). O estágio supervisionado é atividade de extrema importância na formação inicial do Professor. Por isso, em sua realização e desenvolvimento devem ser vivenciada diversas situações do contexto escolar, sendo um instrumento imprescindível que proporciona ao aluno o contato com a realidade na qual o mesmo atuará. Essas ações são parte integrante do processo de formação inicial e constitui-se como o espaço, por excelência, da relação dialética entre a teoria…

possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? Possui, foi construído com a participação da comunidade , professores e demais funcionários da escola sob a orientações das pedagogas e diretora. 2- Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação? No calendário escolar não existe dias para construção, discursão do P.P.P o que dificulta a participação de todos os envolvidos nas etapas de construção. 3- Quais benefícios esse…

Alencastro. (org) Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14a edição Papirus, 2002. 1. Introdução O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. O presente estudo tem a intenção de refletir acerca da construção do projeto político-pedagógico, entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da…