Projetos Dislexia Com Apresentação Fundamentação Teórica

APRESENTAÇÃO Caro (a) Aluno (a), O presente Manual Acadêmico foi organizado com a intenção de orientar a comunidade acadêmica, dando-lhes informações importantes e indispensáveis para o melhor aproveitamento do trabalho, para que o aluno se sinta seguro quanto às normatizações e procedimentos das normas da ABNT. Visa também proporcionar um maior entrosamento entre o corpo docente, discente e administrativo da ETEC CAPELA DO SOCORRO. Sua leitura é…

pré-textuais: Capa Folha de Rosto Página de aprovação Dedicatória Agradecimentos Epígrafe (opcional) Resumo Abstrat (resumo em inglês) Sumário Lista de figuras Lista de tabelas Lista de siglas Elementos textuais: INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (revisão da literatura) METODOLOGIA (material e método) PERSPECTIVAS DE RESULTADO Elementos pós-textuais: Referências bibliográficas Anexo (opcional) Apêndice (opcional) ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS São elementos que…

TRABALHOS DE TCM E TCC ETEC OSASCO II OSASCO 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO............................................................................................................. 01 2. INTRODUÇÃO................................................................................................................... 03 3. ASPECTOS NORMATIVOS DO PRÉ - PROJETO............................................................. 04 4. ESTRUTURA…

............................................................................14 5- DESENVOLVIMENTO...........................................................................................16 6-FUNADAMENTAÇAO TEORICA DA NEUROPEDAGOGIA.................................17 7-FUNDAMENTAÇÃO TEORICA DAS PATOLOGIAS............................................25 7.1-Discalculia...........................................................................................................27 7.1.1-Quais…

MANUAL DE NORMAS E PADRÕES PARA PRÉ - PROJETOS E MONOGRAFIAS FIO 2006 APRESENTAÇÃO Este manual foi organizado com a pretensão não de aprofundar o estudo da Metodologia Científica, mas de auxiliar os acadêmicos dos Cursos da IES no que se refere à iniciação ao trabalho científico, possibilitando uma maior familiarização com os processos de elaboração de monografias, a pensar por si próprios, a…

das pesquisas quanto ao local onde são realizadas: - Estudo bibliográfico: Trata-se de estudo para conhecer as contribuições científicas sobre determinado assunto. Tem como objetivo recolher, selecionar, analisar e interpretar as contribuições teóricas já existentes sobre determinado assunto. Portanto, somente se atém a documentos, livros e materiais escritos. - Estudo de l aboratório: Realiza-se geralmente em recinto fechado e apresenta pelo menos três exigências:…

MANUAL DE NORMAS E PADRÕES PARA PRÉ - PROJETOS E MONOGRAFIAS FIO 2006 APRESENTAÇÃO Este manual foi organizado com a pretensão não de aprofundar o estudo da Metodologia Científica, mas de auxiliar os acadêmicos dos Cursos da IES no que se refere à iniciação ao trabalho científico, possibilitando uma maior familiarização com os processos de elaboração de monografias, a pensar por si próprios, a…

MANUAL DE NORMAS E PADRÕES PARA PRÉ - PROJETOS E MONOGRAFIAS FIO 2006 APRESENTAÇÃO Este manual foi organizado com a pretensão não de aprofundar o estudo da Metodologia Científica, mas de auxiliar os acadêmicos dos Cursos da IES no que se refere à iniciação ao trabalho científico, possibilitando uma maior familiarização com os processos de elaboração de monografias, a pensar por si próprios, a criar o hábito da reflexão.

experimental............................................. .8 Concepção de um Projeto de Pesquisa Bibliográfica .............................................9 Exercícios de Auto-avaliação IV.......................................................................... ..9 Fundamentação Inicial para o Projeto de Pesquisa .............................................. 10. EXECUÇÃO E APRESENTAÇÃO DE UMA PESQUISA BIBLIOGRAFICA Exercícios de…

configura, então, é pensar como nossas escolas, em suas ações cotidianas, podem organizar ações educativas que atendam a demanda por aprendizagens significativas e por efetivas construções de conhecimentos. Em nosso momento histórico atual, reside nos projetos político-pedagógicos a busca por coerência entre as práticas de ensinagens e os novos paradigmas científicos que, no contexto das emergentes mudanças, devem estar presentes nas reformulações pedagógicas. Na sociedade aprendente do…