Projetos De Ação Cultural

DADOS DO PROJETO Nome do projeto Sarau Vila Fundão Data e local da realização O Projeto Sarau Vila Fundão ocorrera durante o ano de 2015 e será realizado na Sede Comunidade Vila Fundão que se localiza no distrito do Capão Redondo. Mas também esta prevista a realização de atividades em escolas e/ou entidades sociais da região. Tempo de duração O Projeto terá duração de oito meses de maio a dezembro de 2015 Custo total do projeto O Custo do Projeto será de 61.140,00 Apresentação

LETRAS – HABILITAÇÃO: LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LIteraTURAS - NOTURNO Luciano Das Neves Araujo A importãnçia do projeto político pedagógico para a organização escolar Santa Cruz Do Gapibaribe 2014 A A importãnçia do projeto político pedagógico para a organização escolar Trabalho apresentado ao Curso Letras – Habilitação: Licenciatura em…

organização, gestão, participação e cultura organizacional 73 Capítulo VI - O sistema de organização e gestão da escola 93 Capítulo VII - Princípios e características da gestão escolar participativa 109 Capítulo VIII - O planejamento escolar e o projeto pedagógico-curricular 121 Capítulo IX - Organização geral do trabalho escolar 171 Capítulo X - As atividades de direção e coordenação 177 Capítulo XI - A formação continuada 187 Capítulo XII - Avaliação de sistemas…

Ambiental do CEFETPE e do grupo de pesquisa sobre Movimentos Sociais e Educação Ambiental, no período de 20 a 27 de agosto de 2007, no distrito de Serra do Vento – Belo Jardim - PE, com o intuito de contribuir com o projeto cultural ESTADO DE ARTE1. Destaque-se que, através da pesquisa-ação (THIOLLENT, 2004), com uma metodologia dinâmica repleta de ludicidade, comungando de uma educação problematizadora (FREIRE,1987), o grupo de educandos-educadores interviu na realidade e contribuiu…

A política cultural: regulação estatal e mecenato privado Maria Arminda do Nascimento Arruda No amplo leque de concepções que nortearam a política cultural arquitetada pelo governo Fernando Henrique Cardoso, certos princípios sintetizaram de modo mais direto o espírito das ações programáticas implementadas. Tais princípios podem ser claramente discernidos nas frases de abertura de um texto de autoria do próprio ex-presidente: Quando artistas brasileiros se reúnem com o presidente…

importância cultural, mas, também, pelas estratégias de modernização e de busca de eficácia do sistema educativo. Uma dessas estratégias diz respeito à descentralização do ensino, atribuindo as escolas maior poder de decisão e autonomia. É por essa razão que as reformas educativas de vários países, as propostas curriculares, as leis e a resoluções sobre o ensino, os projetos de investigação pedagógica recorrem hoje, cada vez mais, a estratégias de ação como a autonomia das escolas, o…

metodologias. Em um dos textos de Luckesi, ele escreve sobre o sentido que pode ser dado a educação social. Ele afirma que o professor deve agir de forma consciente, compreendendo o sentido filosófico o qual dá sentido à prática, e o sentido político da ação pedagógica. Por esses dois sentidos podem classificar a educação como redentora, reprodutora ou transformadora. Conclusão: A prática e a teoria devem estar sempre juntas, se adaptando ao contexto social do momento, e a…

das Definições (Passo 1) No processo administrativo, o administrador tem como principal função o planejamento. O primeiro passo no processo do administrador é planejar, é pensar antes de agir preparando as maneiras e métodos mais adequados para ação. Desta maneira, obtém o melhor caminho, atingindo assim os resultados esperados. Planejar envolve conhecimento do mercado e organização, assim como outras técnicas e métodos que tornem o planejamento dinâmico. Desta maneira a organização…

sobre o pluralismo cultural e as desigualdades). Voz e escolha (desenvolvimento de atividades democráticas em sala de aula, envolvendo a voz e a escolha dos alunos). Fonte: CANEN, A.; OLIVEIRA, A. M. A. Multiculturalismo e currículo em ação: um estudo de caso. Revista Brasileira de Educação, n. 21, 2002. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/rbedu/n21/n21a05.pdf>. Acesso em: mar. 2013. Crítica (envolve estratégias que demandem a discussão de valores culturais…

TIPO DE APRESENTAÇÃO: Informes de experiências A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL VIEIRA, Erica Rodrigues ericavolley@hotmail.com Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI BONFANTI, Claudete cbonfant@gmail.com Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI Palavras-chave: Teoria histórico-cultural – Mediação – Docência - Educação Infantil. RESUMO O presente texto versa sobre o estudo feito durante o Estágio…